Psychologická poradna pro snažící se, těhotné i maminky
Mgr. Lucie Machová
@Anonymní píše:
@J_Doe Já pár dětem známku zlepším a předpokládám, že to vedení ani nezaznamená. Není žalobce, není soudce, asi ta nějak. Ale přiznám se, že zhoršovat nebudu. A to ani v případě, že si to žák opravdu zaslouží. Nemám na to holt koule a nestojí mi to za to dohadování a pořád nějaké prokazování
Edit: zlepším a BUDU předpokládat
@Anonymní píše:
@hanka.br. Mě na tom hrozně mrzí ta energie, kterou jsem celé dva měsíce vkládala do snahy co nejvíce děckám přiblížit látku, vymýšlet, jak ji zjednodušit a zatraktivnit. A hlavně je motivovat chodit na online hodiny, posílat mi práce k nahlédnutí a kontrole…to vše bez možnosti je jakkoliv hodnotit (to nám bylo zakázáno hned s prvním návrhem MŠMT někdy na přelomu března/dubna - veškeré známky po 10.3. musely být smazány).
Jako vědět, že to celé skončí prostým opsáním pololetní klasifikace, tak zvolím jiný postup, jiné metody. Mnohem úspornější co do vydání mé energie a času. Zní to hrozně, vím - jako nechci říct, že bych se byla flákala za 100% platu, ale rozhodně bych byla šetřila alespoň s motivováním dětí, protože ve finále ti, co poctivě makali si z toho odnesou jen hořký pocit nespravedlnosti a flákači si budou mnout ruce.
Opravdu jsem za 15 let praxe nezažila takové zklamání a pocit devalvace naší práce.
Také si myslím, že tento pokyn směřoval jednoznačně ke zhoršování známek, ale ne k jejich zlepšování. Upřímně - museli by mě vyhodit po té, co bych napsala vysvědčení podle svého přesvědčení, se známkami lepšími. Učitelů je málo, máme svoji cenu. Podřídit se tomuto nesmyslu? Proč jako?
@vokishka píše:
Jenomže víš, jak hodnotíte. Vždyť co zakladatelce dá, když jí tu část napíše, že dělají slovní hodnocení, další známky. Stačí napsat jeden mail a bude vědět. Je to dost podstatné.
Tak ses tu vypovídala, a snad se cítíš líp
![]()
Holky, vám ostatním děkuji za informace. Porada bude v pátek, tak se vše dovím, jak to bude u nás. Učila jsem na gymnáziu, základka je jiná zkušenost, takže je to pro mě nové. Ahojky ![]()
Maturantům jsem dala několikrát prospěl, jinak známku dle dohody, spíš jsem přilepšovala.
Nižší ročníky jsem zatím neklasifikovala, nejspíš opíšu pololetí s tím, že některým přilepším. Hlasitě upozorňuji, že nespolupracující čeká na podzim peklo - musí prokazatelně splnit zadané učivo. Neodevzdá práci ve Forms, ok, není problém. Prozkouším. Předpokládám, že to bude rychlá palba.
Podmínky znají…
Z každé třídy mi nespolupracuje cca 10% studentů.
U většiny s nich předpokládám, že nakonec nedostudují.
Na rovinu, jejich problém.
Ono prý to je stejně ve finále jedno. Jsem maminka osmáka, takže jeho výsledky jsou opravdu důležité kvůli střední školy. Nicméně prý tohleto vysvédčení prý vůbec nemá žádnou váhu a střední školu zajímat nebude. Synovi to neříkám, jede na 100%, jinak by to s domácím učením asi bylo horší. Takže je to vlastně úplně fuk, známky se opíšou z pooletí a je to jedno.
Spíš se děsím budoucích prváků… I tak s nimi není jednoduché pracovat - natož teď, když půl roku nechodí do školy?
Myslím, že nás nečeká nic příjemného.
@J_Doe Já pár dětem známku zlepším a předpokládám, že to vedení ani nezaznamená. Není žalobce, není soudce, asi ta nějak. Ale přiznám se, že zhoršovat nebudu. A to ani v případě, že si to žák opravdu zaslouží. Nemám na to holt koule a nestojí mi to za to dohadování a pořád nějaké prokazování
Edit: zlepším a BUDU předpokládat