Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Dobry vecer devcata,
mam dceru v prvni tride a udajne se tam hrozne nudi. Nastupovala uz jako plynule ctouci, psat umi pouze tiskace. V matematice zvlada pocitat s prehledem do dvaceti, vice ale ne. Nemam pocit, ze by byla mimoradne nadana, spise je jen napred. Ale i tak mi ale prijde hrozne spatne, pokud se ve tride nudi - pani ucitelka ji dovoluje cist si vlastni knizku, nicmene musi se spise venovat zakum co nestihaji. Myslite, ze je v nasi situaci vhodne zvazit navstevu PPP? Nebo mate treba podobnou zkusenost a proste se to srovnalo? Dekuji za sdileni zkusenosti ![]()
Chce to učitelku, která ji zabaví a ne jen knížkou. U nás má dcera často jiné zadání z M. Ne že by jela vyloženě napřed, ale dostává zaludnejsi příklady, aby ji to zabavilo. Z cjl taky. Pokud není akční učitelka ppp moc nepomůže.
Nevýhoda byla, že neměla návyk učení a do 3.tridy byla absolutně napřed. Pak jsem horko těžko tento návyk budovala … teď je v rámci třídy jedna z těch lepších, ale ne nejlepší.
Nudi se jen v tom čtení nebo všude? Lze se domluvit s učitelkou na nějakých pracech navíc, kup ji pracovní listy, které si bude dělat, kdZ bude mít hotovo. PPP nic nezkazíte, ale zázraky bych od toho taky nečekala. My mame nadaneho syna a ve škole se rozhodně nenudí. Jak to u nadaných děti bývá, v něčem je hodně napřed, v něčem zase pozadu. Učitelka je skvělá, umí s tím pracovat, a my musíme makat dost taky, to je prostě základ. Když nebude ochotna učitelka, ani tisíc papírů z poraden nepomůže.
Si zive vybavuju, jak jsme v 1. tride opakovali do zblnuti pocitani 1-5. Bylo mi to divne, prezila jsem to
Mám taky plně čtoucí a počítající prvňačku, prvouka pro ni je taky spíš lehké opáčko, ale psací písmo je pro ni něco nového, co se naučit musí. Ve škole se nenudí, ona je docela svědomitá, takže děti třeba počítají a zaškrtávají, a ona ty výsledky vybarvuje v políčkách tak precizně, že to vypadá jako natištěné. Když má hotovo, tak toho vybarvuje v těch sešitech víc, občas jí učitelka dá třeba papír příkladů navíc, ke čtení jí dá pohádku s obrázkem, to si přečte a vybarvuje. Ale ona je drbna, nechce, aby jí něco uteklo, takže pořád sleduje ostatní a nasává kraviny (líčila jsem to tu v jiné diskuzi, je schopná mi doma odříkat, co měla půlka třídy k svačině). Učitelka je pro ni bůh a nenudí se zatím ani trochu.
Po prvních týdnech jsme měli takovou delší rozmluvu, že když děti nečtou a nepočítají s většími čísly, tak to neznamená, že jsou hloupé (nedokázala pochopit, proč to starší děti neumí, ona je nejmenší a asi i nejmladší ze třídy, je narozená na konci července, a chodí s ní i sedmileté, u kterých čekala, že už musí všechno umět). Snad to pochopila. Úkoly jinak děláme, jen tedy místo čtení slabik si už čte knížku, ale každý den a i když se jí nechce, aby se naučila, že každodenní krátká příprava je potřeba.
Ve škole i hodně zpívají (snad jim to zase nezakážou) a mají různé aktivity, takže to je poměrně pestré.
Edit: Ještě doplním, že kamarádka učitelka využívá pro tyto případy i sady Logico Picollo. Když je někdo hotový a zbývá hodně času ostatním, tak mu dá v tichosti jeden pracovní list na různé dovednosti a tímto si prý může velmi dobře otestovat, jak na tom děti jsou.
Příspěvek upraven 31.10.21 v 22:57
Tady se pripichnu, taky denně poslouchám, že je ve škole nuda. Knížek za dva měsíce přečetl víc, než čtvrťák přečte za celý život. Nejvíc se bojím právě toho, že si nevybuduje ty správné návyky.
@Midaku píše:
Nudi se jen v tom čtení nebo všude? Lze se domluvit s učitelkou na nějakých pracech navíc, kup ji pracovní listy, které si bude dělat, kdZ bude mít hotovo. PPP nic nezkazíte, ale zázraky bych od toho taky nečekala. My mame nadaneho syna a ve škole se rozhodně nenudí. Jak to u nadaných děti bývá, v něčem je hodně napřed, v něčem zase pozadu. Učitelka je skvělá, umí s tím pracovat, a my musíme makat dost taky, to je prostě základ. Když nebude ochotna učitelka, ani tisíc papírů z poraden nepomůže.
Nudi se pri cteni a v matematice. Vylozene ji bavi jen vytvarka
Je zvidava, miluje encyklopedie. Ale zase to neni takove to dite co umi cist od 3 let, naucila se to sama az v cerstvych sesti letech. Pani ucitelka je bohuzel takova ta ucitelka zasekla v osmdesatkach…
@Tamtama píše:
Tady se pripichnu, taky denně poslouchám, že je ve škole nuda. Knížek za dva měsíce přečetl víc, než čtvrťák přečte za celý život. Nejvíc se bojím právě toho, že si nevybuduje ty správné návyky.
cte, buduje si spravne navyky ![]()
@matkabagristy píše:Četl i předtím, každý večer kus kapitoly
cte, buduje si spravne navyky
@Tamtama píše:
Tady se pripichnu, taky denně poslouchám, že je ve škole nuda. Knížek za dva měsíce přečetl víc, než čtvrťák přečte za celý život. Nejvíc se bojím právě toho, že si nevybuduje ty správné návyky.
Spravne navyky do nej nenalijes, kdyz je nepotrebuje. Az to bude potrebovat, dostane se do toho (i kdyz to zezacatku bude krize).
Starší se nudil a nudí se dodnes. Z nudy dělá chyby. Do školy šel plně čtoucí, psal tiskacím, v matice byl na úrovni třetí třídy. Obecný přehled měl větší než učitelka
.
Hodně se srovnal, ale nevím jestli to není na úkor toho, že se nerozvíjí.
Mladší se nudí taky, ale ten napřed není. Jen je blesk, dělá chyby a je mu to jedno ![]()
@z-u-z-i A dítě si stežuje konkrétně na co? Že nemá dostatek pozornosti, rozčilují ji spolužáci, deformuje to její vztah ke škole…?
Prvně bych kontaktovala učitelku a probrala to s ní. Pak se můžete objednat do PPP, zda by neměla oficiání nárok na nějaké podpůrné opatření.
@matkabagristy Některé děti to v pohodě přežijí, jiné opravdu trpí (mám takové doma).
EDIT: Dočítám, že paní učitelka je altmodisch.
Takže bych to nejdřív řešila s ní, ideálně k tomu přizvat speciálniho pedagoga/výchovného poradce, pokud máte na škole. No a pak ta PPP, protože pokud píučka neudělá nic konstruktivního sama od sebe, tak se holt budeš muset ohánet papírem.
Případně udělat sondu ohledně blízkých škola, zda tam není situace pro „nadané“ děti příznivější.
@Svistice píše:
@z-u-z-i A dítě si stežuje konkrétně na co? Že nemá dostatek pozornosti, rozčilují ji spolužáci, deformuje to její vztah ke škole…?Prvně bych kontaktovala učitelku a probrala to s ní. Pak se můžete objednat do PPP, zda by neměla oficiání nárok na nějaké podpůrné opatření.
@matkabagristy Některé děti to v pohodě přežijí, jiné opravdu trpí (mám takové doma).
EDIT: Dočítám, že paní učitelka je altmodisch.
Případně udělat sondu ohledně blízkých škola, zda tam není situace pro „nadané“ děti příznivější.
Takže bych to nejdřív řešila s ní, ideálně k tomu přizvat speciálniho pedagoga/výchovného poradce, pokud máte na škole. No a pak ta PPP, protože pokud píučka neudělá nic konstruktivního sama od sebe, tak se holt budeš muset ohánet papírem.
jj soouhlas
přesně…taky bych to nejdřív asi řešila s ní
@Lucie_Sx píše:
Spravne navyky do nej nenalijes, kdyz je nepotrebuje. Az to bude potrebovat, dostane se do toho (i kdyz to zezacatku bude krize).
Já je nemám doteď ![]()