Poradna pediatra
Mudr. Jiří Havránek
Holky prosím Vás jak se pozna jestli má dite adhd nebo prostě jen zlobí?
Tak dítě s Adhd ani zlobit nemusí. Těch znaků je hodně. To se ptáš kvůli svému dítěti? Tak o něm něco napiš.
@DSB2021 píše:
Holky prosím Vás jak se pozna jestli má dite adhd nebo prostě jen zlobí?
ADHD dítě nechápe, že zlobí a může si člověk hubu umluvit a výsledek je nula. Protože má poruchu pozornosti, není v ámoku obvykle schopno ani vnímat, že na něj matka mluví a když to po stodvacátéprvé zaregistruje, tak než matka domluví, je opět duchem jinde a nevnímá. Tak to je u mých dětí. Mým dětem pomohli jen léky.
U adhd vidíš, že není schopné se soustředit, musí se pořád hýbat, poskakovat, běhat, když sedí, houpe se na židli, musí pořád něco dělat s rukama, pořád mluví…nedodržuje osobní zónu druhých lidí a všechno tohle nedělá naschvál, nezlobí, ale nemůže si pomoct.
@Aamanda tohle je hezký popis, ale jsou i zdravé aktivní děti, které tohle dělají taky a ADHD nemají.
@Aduš8 tak ta míra zdravých dětí bude asi jinde než u adhd, to vážně poznáš. Je to rozdíl ale asi až u dětí školního věku, od těch 6 let výš. Tam už by měly vydržet v klidu, např ve škole. Dítě s adhd to nedokáže.
@DSB2021 koukám že diskuse je v sekci batole 12-36 měsíců, ale tam adhd nerozeznáte, diagnostikuje se až později.
Podle me ma ADHD dite problemy ve vsech prostredich. To znamena, ze neni hodne treba s babickou nebo ve skolce. Ano, ma lepsi dny a horsi a kdo ma lepsi autoritu, tak je ve vyhode, ale to dite se nedokaze ovladat. Normalni dite je hodne ve skolce a doma to da treba sezrat mamince. ADHD dite bude mit nejspis problemy vsude. Pokud ma dite vyrazne problemy ve skolce nebo skole a nebo doma vyrazne narusuje chod rodiny, tak je na case navstivit odbornika.
Ono je to hlavně úplně jedno, má smysl to rozlišovat až ve škole. Do té doby jsou to projevy, které se v obou případech musí řešit úpravou režimu, jídelníčku, aktivit, přístupu…
@hanka.br. píše:
Ono je to hlavně úplně jedno, má smysl to rozlišovat až ve škole. Do té doby jsou to projevy, které se v obou případech musí řešit úpravou režimu, jídelníčku, aktivit, přístupu…
Proc az ve skole? Podporu muze dostat i ve skolce, kdyz to bude potreba. S ditetem se muze pracovat i driv. Jezdit treba na terapie.
@Oriseka píše:
Podle me ma ADHD dite problemy ve vsech prostredich. To znamena, ze neni hodne treba s babickou nebo ve skolce. Ano, ma lepsi dny a horsi a kdo ma lepsi autoritu, tak je ve vyhode, ale to dite se nedokaze ovladat. Normalni dite je hodne ve skolce a doma to da treba sezrat mamince. ADHD dite bude mit nejspis problemy vsude. Pokud ma dite vyrazne problemy ve skolce nebo skole a nebo doma vyrazne narusuje chod rodiny, tak je na case navstivit odbornika.
Naše děti byly ve školce výrazně hodnější než doma. Byl u nich neklid, ale tak nějak se ovládaly, ale jak se v nich kumuloval ten vnitřní neklid celé dopoledne, tak po vyzvednutí do 5 minut po vyjití ze vrat nastával výbuch hyperaktivity. Psycholožka nám řekla, že se děti s námi rodiči cítí velmi dobře a tak vše povolí a vybouchne to. Nicméně i ve školce říkali, že pozornost je u nich špatná.
@Oriseka píše:
Proc az ve skole? Podporu muze dostat i ve skolce, kdyz to bude potreba. S ditetem se muze pracovat i driv. Jezdit treba na terapie.
Já přece nikde nepíšu, že se s dítětem nemá pracovat! To jako se s dítětem pracuje jenom když má nějakou diagnózu? Jinak to je jako jedno a podporu nepotřebuje, protože „jenom“ zlobí?
Adhd nerovná se zlobení. Adhd dítě může být krásně hodný, milý, šikovný, poslouchat rodiče i učitele. Nase doktorka říkala, že jsou dva typy hyperaktivnich dětí, adhd a rozmazleni fracci… spolehlive to rozezná jen odborník. A adhd dítě nemusí mít výrazné potíže ve všech prostředích. Syn má jiné projevy doma, jiné ve školce, jiné s babičkou… ale všechno jsou to projevy adhd. U doktorky byl hodnej, relativně klidnej, ale EEG hovořilo jasně.
@hanka.br. píše:
Já přece nikde nepíšu, že se s dítětem nemá pracovat! To jako se s dítětem pracuje jenom když má nějakou diagnózu? Jinak to je jako jedno a podporu nepotřebuje, protože „jenom“ zlobí?
Kdyz ma diagnozu, tak dostane podpurna opatreni ve skolce. Na jenom zlobeni se asistentka nedostava. Pracovat se muze samo s kazdym ditetem, ale kdyz mas diagnozu, tak to muze byt cilenejsi. Jen reaguji na to, ze to pred nastupem do skoly nema cenu rozlisovat. Za me ano. Ma cenu to resit, co nejdriv.
@Anonymní píše:
Naše děti byly ve školce výrazně hodnější než doma. Byl u nich neklid, ale tak nějak se ovládaly, ale jak se v nich kumuloval ten vnitřní neklid celé dopoledne, tak po vyzvednutí do 5 minut po vyjití ze vrat nastával výbuch hyperaktivity. Psycholožka nám řekla, že se děti s námi rodiči cítí velmi dobře a tak vše povolí a vybouchne to. Nicméně i ve školce říkali, že pozornost je u nich špatná.
To je ale uplne bezne, ze se deti ve skolce drzi a s maminkou, v bezpeci, to pusti. Spis je divny, kdyz to tak neni, jako u nas.