Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Maminky prosim poraďte mi.
Máme pohádkovou cestu v podobe pohadky.
Dlouhy, široký, bystrozraky.
Jake by jste dali úkoly, aby děti plnily? ![]()
Poznavani predmetu se zavazanyma ocima po hmatu, chuze na chudach
Bystrozraký propaloval skály. Takže třeba házení míčkem do hradby z kostiček? Široký vysoušel moře, možná přenesení vody z jednoho kýble do druhého pomocí hrnečku? S dlouhý, to si nevzpomínám, ale asi něco přeskočit.
Do krabice otvor a kutálet nebo házet balonky (nakrm Širokého)
Široký by mohl něco jíst, třeba příborem čokoládu, je to celkem sranda nakrájet, nebo brčkem nasávat lentilky a někam přenášet. Dlouhý třeba někam vylézt po lanové překážce, jakože je vysoký. A bystrozraký něco poslepu poznávat. Výborné jsou na to sklenice plně všemožného obsahu, z nich máš něco vylovit a poznat co to je. Obtížnost podle věku dětí, tohle je takovej univerzál. ![]()
Máte doma předškoláka nebo prvňáčka?
Přidejte recenzi své školce, sdílejte zkušenosti a pomozte ostatním rodičům s výběrem.
PDF ke stažení a tisku zdarma.
Omalovánky, spojovačky, doplňovačky a další. Trénink zrakového vnímání i logického myšlení pro vaše dítě.