Potíže se čtením 1. třída

Napsat příspěvek
Velikost písma:
1794
27.4.24 12:15
@Anonymní píše: Více

Váš text zněl všeobecně. Tohle je vždycky to nejlepší. Lidé napíšou všeobecně znějící text jako třeba: „Na sociálných dávkách se válejí nemakačenka.“ A pak se strašně diví a ještě se urazí, když jim to někdo napadne.

A propos, vy chodíte k těm spolužákům domů, jste jejich pediatrička, že si dovolujete soudit, že se jim určitě rodiče nevěnují?

Klidně můžou mít nějaké znevýhodnění, o kterém vy vůbec nemusíte vědět.

Dcery se zeptejte, jestli ji vadí číst nahlas.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
44387
27.4.24 12:57

@Alexandria Nixia Ale ona má pravdu.
Děti z rodin, kde se nečte, čtou hůře.

A nedávno jsem absolvovala odborný seminář pro speciální pedagogy a školitelka říkala, že i když specifické poruchy učení nejsou vázané na inteligenci, zrovna dyslexie se vyskytuje více tam, kde se nečte. Je to vývojová porucha a má šanci na poměrně dobrou kompenzaci. Ale chce to cvik a čas.

Nebuď zbytečně vztahovačná a neřeš, co se Tě netýká.

K tématu. Volila bych knížky a články určené výhradně pro první čtení. Tyto texty jsou ve vhodném formátu, natištěné vhodným písmem. Děti baví malované čtení.
Určitě bych nenutila číst časopis nebo komix nebo knížku určenou pro starší věk.

Začínající učitelka by měla mít uvádějícího učitele, se kterým by měla být neustále v kontaktu a možnost konzultace. I tak považuji za nevhodné, aby někdo, kdo učí první rok, dostal první třídu. Tuto připomínku bych vznesla i směrem k vedení.
Pokud je ve škole speciální pedagog, kontaktovala bych ho ke konzultaci.

Kdyby toto všechno selhalo, nic nebrání vyšetření v PPP na vlastní žádost.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
489
27.4.24 13:18

Napadlo tě, jak to vidí dcera? „Tady si sedneš, bez odmlouvání, teď budeš dělat něco, co nenávidíš. A budeš to dělat tak dlouho, dokud to nebude hotové.“ Ty bys to dělala s nadšením? Proč vůbec musí u čtení sedět? Může stát, ležet, po přečtení věty udělat taneček. Proč musí číst nahlas? Může si to přečíst sama a pak ti povykládat, o čem to bylo. Nebo můžeš vymyslet honbu za pokladem. Po bytě jí poschováváš papírky, na kterém budou pokyny a jeden papírek povede k druhému. Třeba: „Třikrát poskoč na levé noze a běž se podívat pod křeslo v obývacím pokoji.“ Na konci hry jí může čekat čokoládová mince v hrnečku se zubními kartáčky.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Anonymní
27.4.24 13:41
@Lucie-N-B píše: Více

Z vašeho příspěvku cítím, že jsem velmi špatná matka :) ale postupně. Takhle jak to píšete jí to nenařizuju. Normálně jsme si řekly, že po snídani budeme chvilku číst a jaký program si vymyslíme pak. Souhlasila s tím a zatímco jsem chystala jídlo, dcera šla do pokoje vybrat, co přečte. Až když došlo na čtení, zasekla se.
Kecy typu Budeš to dělat tak dlouho, dokud… nepoužívám. Asi narážíte na úkol ze školy. Ten zadává učitelka v rozsahu, jaký považuje za optimální. K textu jsou otázky a úkoly, tudíž je potřeba ho číst celý. Jak jsem psala, když to trvá dlouho, rozdělíme čtení na dva dny. Ale já nevím, proč bych se tu měla obhajovat?
U čtení sedí, protože v jiných pozicích si ještě víc hraje a hůř se soustředí. Zkoušeli jsme.
Hledací hry děláme, ale po roce ve škole už je to trochu málo. Čtení nahlas preferuju, protože někdy dělá chyby a slova spíš hádá. Když zamění slovo nebo písmeno, řeknu jí to hned a opraví se. I učitelka říkala na schůzkách, že mají číst nahlas :nevim:

  • Citovat
  • Upravit
Anonymní
27.4.24 13:45
@1Pears1 píše: Více

Děkuju, první čtení máme, dceru jsem teď po obědě nalákala a přečetla básničku hůlkovým :) jinak časopis a komix jí samozřejmě nenutím. Dáváme jí vybrat, aby mohla číst něco, co ji zajímá, a měla motivaci.
Pokud se nezlepší ani přes prázdniny, tak pak zajdeme do PPP.

  • Citovat
  • Upravit
489
27.4.24 14:42
@Anonymní píše: Více

Já to vidím právě z pozice toho dítěte, kterému znechutili čtení. Taky se mi pletla písmena. Taky jsem si mohla vybrat, co budeme číst. A víš co? Bylo to úplně jedno, stejně jsem to nenáviděla. Umět číst mi to nepomohlo. Pro mě pojem „umět číst“ znamená porozumět textu. Ne nahlas ten text říct. Při hlasitém čtení jsem se soustředila na to, abych to řekla správně. Ne na to, abych tomu rozuměla. Bylo mi jedno, co čtu. Soustředila jsem se na přednes textu. Nevnímala jsem smysl textu. Číst jsem se naučila, až když jsem si četla sama pro sebe. To mě nemusel nikdo opravovat. Protože když jsem si v duchu řekla něco špatně, ale mohla jsem se soustředit na porozumění, tak mi to nedávalo smysl a sama jsem se opravila.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
4109
27.4.24 20:43

Zní to jako velké trápení a u dítěte, které je běžně chytré a běžně poslušné tohle není normální.

Pokud s učitelka jeví jako nic moc, spíš nic (protože první bych ti řešila s ní, jako s odbornici, ale ta vaše odborník zatím asi není), udělala bych dvě věci:

  • objednala bych dceru do PPP - prostě tam sama zavolejte a objednejte se, nemusí to jít přes školu (tohle bude zadarmo, ale budete čekat dlouho, možná až do září, kvalita vyšetření a následného doporučení může být všelijaká, podle toho, jaké budete mít štěstí. Nicméně nakonec dostanete - možná - papír, který dceři bude - možná - k užitku, až se ze sebehodnocení stanou regulérní, pravděpodobně špatné známky, a dcera bude třeba potřebovat upravit kriteria a přístup)
  • a poptala bych se v okolí po referencích a zkusila sehnat speciální pedagozku. Bývají často kolem ppp, ale ne nutně. Od té bych čekala posouzení, v čem je problém, a rady, co máte dělat, a nějaká cvičení na doma, cílená na váš problém. Tohle si budete muset pravděpodobně zaplatit.

(jinak tvrzení, že děti, které špatně čtou, mívají v průměru horší domácí zázemí, je naprostá pravda. Samozřejmě to ale neznamená, že každé špatně čtoucí dítě má špatné zázemí, takže se není kvůli čemu urážet)

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
4353
27.4.24 21:03
@Alexandria Nixia píše: Více

Když už, tak správně to je inkludované, ty čtenářko.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
6970
28.4.24 06:07

Ještě můžete zkusit čtení na vcelka.cz. To děti hodně baví a je to pro ně zase něco jiného, než klasická kniha.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
902
30.4.24 10:42
@Anonymní píše: Více

Ma zkontrolovany zrak? Zada?

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
2560
1.5.24 13:23
@Anonymní píše: Více

Já čtení nahlas nemám ráda dodnes, a to i přes to, že jakmile jsem se naučila číst, tak jsem četla vše, co mi přišlo pod ruku :nevim: Ve škole jsem se musela soustředit, abych přečetla přesně to, co bylo napsané a pak netušila, co jsem přečetla, protože čtení nahlas bylo pro můj mozek vždy příliš pomalé. Pokud jsem četla třeba dítku, tak pusa byla dost pozadu za mozkem a zpětně domýšlela, co v textu nebylo :mrgreen:

Ani já před lety, ani moje dítě, jsme doma povinně nečetli a už vůbec ne nahlas, vliv na schopnost číst to nemělo. Já byla vždy knihomol, dítko dlouho ne, ale co začalo mít angličtinu na dobré úrovni, tak se rozečetlo anglicky.

U tvé dcery bych se zaměřila na to, jestli chápe přečtený text a ne na to, jestli zvládá číst nahlas.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
774
5.5.24 09:00

Určitě objednat do PPP, lze i bez doporučení školy.
Co zkusit společně vařit/péct s tím že by dcera četla recept a postup a pak jste se dle něj řídily? Na závěr si můžete dát sladkou odměnu kterou jste společně vytvořily :)
Zkrátka něco kde čtení není ta prvoplánová činnost, ale jen doplněk…

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit

Váš příspěvek

Odesílám...

Další témata z kategorie

Mohlo by vás zajímat

Zkušenosti a hodnocení

Knihy z edice Disney Baby

  • (4.8) + 40 recenzí

Ahoj, tati

  • (5) + 5 recenzí

O Budulínkovi

  • (5) + 5 recenzí

O Červené karkulce

  • (5) + 5 recenzí

Poradna dětského psychologa

Ikona - Václav Mertin

PhDr. Václav Mertin