Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Ahoj, poradíte mi někdo s příkladama? Je to cv.7,děkuji za rady…
No já bych si třeba našla vzoreček
S=2(ab + bc + ac)
Nebo jaký je problém?
@Tereza Z píše:
Ahoj, poradíte mi někdo s příkladama? Je to cv.7,děkuji za rady…
si děláš srandu? Vzoreček, stejné jednotky, jaké jsou v závorce, a vypočítat.
A/ 115,2 cm2
b/ 129,1 cm2
c/ 9895,7 dm2
Doporučuji zkontrolovat podle rad předcházejících přispěvatelek.
@Tereza Z píše:
Ahoj, poradíte mi někdo s příkladama? Je to cv.7,děkuji za rady…
Co chceš poradit? Povrch kvádru je součet obsahu všech stran. ![]()
To jste dobré, moje řešení by spočívalo nejprve v použití kartézských souřadnic pro tranformaci obrázku s použitím fí= -90°. Pak bych se na to teprve dokázal podívat hlouběji.
@Ivan PPZ píše:
To jste dobré, moje řešení by spočívalo nejprve v použití kartézských souřadnic pro tranformaci obrázku s použitím fí= -90°. Pak bych se na to teprve dokázal podívat hlouběji.
To je už tuším učivo VŠ, s tím nechoď na někoho, kdo nedá základy ze základky ![]()
@spetrs píše:
A/ 115,2 cm2
b/ 129,1 cm2
c/ 9895,7 dm2Doporučuji zkontrolovat podle rad předcházejících přispěvatelek.
Moc děkuji za radu
@aiwwa píše:
K čemu ti jsou výsledky?
Už jsem zjistila postup, jen sem si potřebovala ověřit výsledky
@aiwwa píše:
K čemu ti jsou výsledky?
K ničemu. Tohle má počítat dítě, když už nechápe tohle, tak už nic. Slepá vývojová větev.
@Tereza Z píše:
Už jsem zjistila postup, jen sem si potřebovala ověřit výsledky
A to je tvůj úkol?