Zapomínání háčků a čárek - 3.třída

1742
10.12.22 16:51

Zapomínání háčků a čárek - 3.třída

Dobrý den, řešili jste někdo časté zapomínání háčků a čárek nad písmeny u dítěte ve 3.třídě? Syn docela často vynechává při psaní čárky a/nebo háčky ve slovech, ale přitom ví, že tam ten háček/čárka patří. Čili slyší to správně a když ho upozorním, aby si to pořádně přečetl, co napsal, tak si to opraví. Přesto to příště zase zapomene napsat. Poradíte mi prosím nějaké tipy, jak to s ním trénovat? Děkuji!

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Napsat příspěvek

Reakce:

Velikost písma:
30408
10.12.22 16:59

Napsat mu text bez háčků a čárek a ať to zkusí doplnit. Když mu toto půjde tak apelovat na to, aby si vše po sobě přečetl a opravil. Jinak to může být dys, teď nevím přesně která, ale dá se to tréninkem nacvičit.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
1742
10.12.22 17:04
@Aspera píše:
Napsat mu text bez háčků a čárek a ať to zkusí doplnit. Když mu toto půjde tak apelovat na to, aby si vše po sobě přečetl a opravil. Jinak to může být dys, teď nevím přesně která, ale dá se to tréninkem nacvičit.

On právě pokud má nějakou doplňovačku, kam má jen doplňovat jednotlivá písmena, tak to doplní většinou správně. Ale jakmile má sám psát celý text, tak tam už dělá tyto chyby.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
30408
10.12.22 17:15
@milwinka píše:
On právě pokud má nějakou doplňovačku, kam má jen doplňovat jednotlivá písmena, tak to doplní většinou správně. Ale jakmile má sám psát celý text, tak tam už dělá tyto chyby.

Nestíhá vše sledovat a bude stále hůř. Jak začnou vyjmenované slova, pak shoda podmětu s přísudkem atd. tak se to bude víc a víc projevovat. Zkus si promluvit s učitelkou, co ti doporučí. Možná tě pošle do poradny, aby měl kluk hodinu češtiny navíc a měl víc času na diktáty atd.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
74217
10.12.22 17:20

Trénovat pravidelně doma diktáty (slova, věty) a přepis textu. Barevně mu to oprav. Ať vidí, kde má chyby.
A nechej ho, ať si udělá opravu chybných slov.
Hlasité čtení má taky svůj význam.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
4041
10.12.22 18:36

Musí tu diakritiku psát hned, ne až po napsání celého slova, tedy když píše počasí, tak:
Poc - poč - počasi - počasí.
Ne napsat pocasi a pak teprve doplňovat.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
1742
10.12.22 18:40
@Platanka píše:
Musí tu diakritiku psát hned, ne až po napsání celého slova, tedy když píše počasí, tak:
Poc - poč - počasi - počasí.
Ne napsat pocasi a pak teprve doplňovat.

No přesně, to je ten problém, že on píše nejdřív celé slovo bez diakritiky a až pak to tam doplňuje a pak tak půlku zapomene doplnit…

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Prostě Vodnář
10.12.22 18:41

… a vymyslete nějakou motivaci. Třeba když to bude mít správně, tak dostane třeba deset korun. No a kdy žne, tak vám dá padesát (to je pochopitelně vtip, nedostanete nic).

@Kelsey píše:
Trénovat pravidelně doma diktáty (slova, věty) a přepis textu. Barevně mu to oprav. Ať vidí, kde má chyby.
A nechej ho, ať si udělá opravu chybných slov.
Hlasité čtení má taky svůj význam.
  • Citovat
  • Upravit
74217
10.12.22 18:46
@milwinka píše:
No přesně, to je ten problém, že on píše nejdřív celé slovo bez diakritiky a až pak to tam doplňuje a pak tak půlku zapomene doplnit…

Oni se to takhle učí, že první se napíše celé slovo, ať pěkně navazují spoje a napojení písmen. A teprve doplňují háčky, čárky, tečky.
Ještě jsem neviděla učitelku, která by je učila jinak psát.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
5879
10.12.22 18:49

Pokud se naučil doplňovat po napsání(někde se to tak učí ve škole, já se to tak kdysi taky učila ve škole),tak ho učit nedoplňovat věty, ale jednotlivá slova. Napíše první slovo(zkontroluje, zda napsal velké na začátku a doplní, napíše druhé slovo a doplní atd..).Jen si musí zapamatovat celou větu, protože to najednou nepíše rovnou bez háčků a čárek, ale pokud to neni dlouhé souvětí, tak se to myslím dá. A zároveň se tím pomalu naučí psát to rovnou.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Anonymní
10.12.22 18:57

Může to být dysortografie nebo dysgrafie. Syn to má a opravdu nepomůže ho namotivovat, jak tu někdo píše. On ví, že tam ten háček nebo čárka má být, ale prostě to nějak nevidí. Zajdi do PPP a uvidíš. Pokud má dys, tak se to bude dost zhoršovat s přibývající náročnosí výuky, a pak jsou to z diktátů 5 jak vyšitý a sebevědomí dítěte na nule..

  • Citovat
  • Upravit
Anonymní
10.12.22 19:02
@Prostě Vodnář píše:… a vymyslete nějakou motivaci. Třeba když to bude mít správně, tak dostane třeba deset korun. No a kdy žne, tak vám dá padesát (to je pochopitelně vtip, nedostanete nic).

Pokud by měl dys, tak tohle je naprosto nevhodný způsob. Je to asi jako bys dítěti na vozíku řekl, že když vyběhne schody, dostane 10 Kč, a když ne dá vám 50 Kč. :roll: Jasně, je to nadsazený, ale to proto, aby byla vidět ta absurdita. Jde totiž o to, že dítě se může snažit, jak chce, ale prostě na to třeba nemá kapacitu a tohle mu tak strašně srazí sebevědomí, že budeš řešit ještě to.

  • Citovat
  • Upravit
1742
10.12.22 19:24
@Kelsey píše:
Oni se to takhle učí, že první se napíše celé slovo, ať pěkně navazují spoje a napojení písmen. A teprve doplňují háčky, čárky, tečky.
Ještě jsem neviděla učitelku, která by je učila jinak psát.

No já jako dospělá právě píšu tu diakritiku rovnou k tomu danému písmenu a pak až navazuju další písmeno. Třeba čáp napíšu č-á-p a né cap a pak až doplnit háček a čárku. Zkusím ho to tedy takto přeučit, jak píše @Platanka Jen nevím, jestli to půjde přeučit, když už si zvykl napsat nejdřív plynule to slovo a diakritiku doplnit až zpětně. Bude to těžký, ale zkusíme se to tedy přeučit takto.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
30408
10.12.22 19:34
@Anonymní píše:
Pokud by měl dys, tak tohle je naprosto nevhodný způsob. Je to asi jako bys dítěti na vozíku řekl, že když vyběhne schody, dostane 10 Kč, a když ne dá vám 50 Kč. :roll: Jasně, je to nadsazený, ale to proto, aby byla vidět ta absurdita. Jde totiž o to, že dítě se může snažit, jak chce, ale prostě na to třeba nemá kapacitu a tohle mu tak strašně srazí sebevědomí, že budeš řešit ještě to.

Přesně tak. Ty děti na to nemají a je to pro ně strašné úsilí to dát. Syn dělá to samé a rovnou jsem mu řekla, že se musí samozřejmě snažit, ale že horší známky z diktátů nebudeme řešit, ať se snaží v teorii, v doplňovačkách, ve čtení atd. Ono to mu to časem naskočí, naučí se slova zpaměti a bude vědět co tam patří, ale bude to ještě pár let trvat. Najde si fígle, jak to napsat, aby to bylo správně - já třeba občas měním slova, když si nejsem jistá. A stejně jsem už byla v diskuzích několikrát upozorněna, že tam mám chyby a že to by nemělo být.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Prostě Vodnář
10.12.22 19:49

A když to nebude ani jedno, tak něco vymyslíme, aby to něco bylo. Něco bych napsal, ale raději se z tohoto vlákna stáhnu.

@Anonymní píše:
Může to být dysortografie nebo dysgrafie. Syn to má a opravdu nepomůže ho namotivovat, jak tu někdo píše. On ví, že tam ten háček nebo čárka má být, ale prostě to nějak nevidí. Zajdi do PPP a uvidíš. Pokud má dys, tak se to bude dost zhoršovat s přibývající náročnosí výuky, a pak jsou to z diktátů 5 jak vyšitý a sebevědomí dítěte na nule..
  • Citovat
  • Upravit

Váš příspěvek

Odesílám...

Další témata z kategorie

Mohlo by vás zajímat

Zkušenosti a hodnocení

Knihy z edice Disney Baby

  • (4.8) + 40 recenzí

Ahoj, tati

  • (5) + 5 recenzí

O Budulínkovi

  • (5) + 5 recenzí

O Červené karkulce

  • (5) + 5 recenzí

Poradna dětského psychologa

Ikona - Václav Mertin

PhDr. Václav Mertin