Vývoj tříleté dcery

@Anonymní píše:
Dobrý den maminky, jdu si pro radu,

mám dceru, koncem prosince ji budou 3 roky a mám obavu o její vývoj. Ona nemluví, říká jen několik slov, mluví stylem to je čiči, jako kočka, když vidí pavoučka řekne to je mnau čiči, manm, jakože kočka žere pavouky, máme kočku a dělá to..nebo vidí na zdi pavouka a řekne to je táta, jakože táta ho vždy vyhodí, nebo vypráví, byli jsme na výletě a v restauraci dostala hračku, pre nevydrží sedět a servírka ji dala nějakou drobnost jakože ji zabaví a ona vypráví, když drží tu hračku to je auti, hmm mnam, to je mnam, já nevím přijde mi, že vypráví, že sjem byli autem a u jídla dostala tu hračku a takhle mluví, cokoliv chce dorozumívá se pantomimou pomalu nebo v citoslovcech, má ráda zvířátka a má figurky, vždy vezme nějakou a říká to je buu jako kravá, nebo jiná zvířata, kdyžcche jíst dělá, že si hladí bříško a řáká mnam, zná věci třeba hodiny, ukáže a řekne tik tak, ne hodiny, lampa blik blik a takhle, nebo manželřekne, že vezme auto a jde pro jídlo a odejde a dcera to je táta a dupe na místě jakože odešel a pak řekne auti a mnam, defacto řekne ten příbeh, že táta jel auten pro jídlo, ale tímhle způsobem. nebo ji ukážu hračku co má na obrázku a ona řekne to j e tady.

jinak je hrozně živá a dost uřvaná, pořád víská, ječí jak neumí mluvit tak neco žvatlá na vše má nějaké své žvatlací slovo, ale dost je uječená, vzteká se hodně, ale to je i výchovou, ted zpětně vím, že ne ve všem jsme byli důslední.

jiank rozumí běžným věcem třeba odnes to do koše, rozsvit, zhasni, pojd si umýt ruce, pusu, takové ty běžné veci, ale třeba kamarádka má taky 3 letou a měly jsme jet do zoo a já říkám, snad tam nebude zlobit a ona tak ji nalákej na zvířátka, že jede na výlet at se těší, že když bude hodná uvií slona a tomuhle ona vůbec nerozumí, že necobude, že necouvidí, nebo máme jít do bazénu tak říkám, půjdem se odpoledne koupatdo bazenu s kamarádkou a ona jde k vaně a začne se svlékat..

prostě něco ji vysvětlovat je těžké, nerozumí tomu, jen běžným vecem co děláme často, budoucí čas vůbec nechápe..

nebo říkám, že dcera nechce nosit čepici a kamarádka, co má 3 letou, že jeí taky ne a že ji naláká, že si jisama koupí a vybere a maláse těší, tohle u nás vůbec, kdyžji řeknu vybereš si čepici či koupíš tohle vůbec nechápe a je vidět, že nerozumí co říkám, prostě ji na to nenalákám, leda to prostě udělat na místě, ale dopředu to říkat, nic..

jinak je hrozně bystrá a šikovná, umí se svléknout, chodí sama na nočník, je odplenkovaná, sama jde a nočník si vyleje, dává veci do koše, uklízí, ví kam co patří a v tomhle peoblém není, tak já neví, je to ještě v normě, je to tím, že moc nemluví, neměla by už mluvit, každý říká do 3 let čas, ale 3 roky ji budou za měsíc a půl pomalu..

btw rok žijeme v cizině, doma se bavíme česky, ale vesměs je jen se mnou, jinak na hřišti slyší mix jazyků a kamarádky co tu mm, snima se bavím anglicky, jejich děti jsou taky mezinárodní, belgičanka, co mluví naglicky, její dítě francouzsky, jiná je nemka, díte nemecky, já s ní anglicky, že má možná i z toho zmatek za ten rok?

raději bych zašla na vyšetření,můj syn ve třech letech používal jen citoslavce a všemu co jsem mu říkala taky nerozuměl tak nás poslala dětská ke specialistovi a nakonec mu stanovili VD

Taky bych, bohuže radila odborníka. Než čekat do tří let, že se rozmluví, bych asi nečekala. Ale asi se může rozmluvit klidně ze dne na den. Spíš by mě trošku znepokojavolo to porozumění.
Já byla nervozní ze syna, když nemluvil v 18 měs jen pozoroval a mlčel, ale zas rozuměl pokynům. Před druhým rokem mluvil v jednodušších větách o 2- 3 slovech. tedy nikdy nepoužíval jendo slovo na vše jao většina dětí. Mlčel, nebo max na auto řekl brm brm (nepočátám zvuky zvířat atd) Po druhém roce se rozmlouval víc a víc a jakoby během týdne začal mluvit, kdy mu rzuměli i ostatní a ve 2,5 letech už v souvětcíh, řekně básničky i nějaký příběh, počítá i anglicky a všechny barvy zná. Rozumí co je včera, dnes, zítra, ráno, odpoledne večer, kdy je snídaně atd…a ostatnímu co zminuješ. Ale já právě kolem sebe měla hodně šikovné děti, některé už v 18 měs mluvily ve větách. Tak to mě to mírně znervoznovalo a ted se tomu směju. 

@Anonymní píše:
Dobrý den maminky, jdu si pro radu,

mám dceru, koncem prosince ji budou 3 roky a mám obavu o její vývoj. Ona nemluví, říká jen několik slov, mluví stylem to je čiči, jako kočka, když vidí pavoučka řekne to je mnau čiči, manm, jakože kočka žere pavouky, máme kočku a dělá to..nebo vidí na zdi pavouka a řekne to je táta, jakože táta ho vždy vyhodí, nebo vypráví, byli jsme na výletě a v restauraci dostala hračku, pre nevydrží sedět a servírka ji dala nějakou drobnost jakože ji zabaví a ona vypráví, když drží tu hračku to je auti, hmm mnam, to je mnam, já nevím přijde mi, že vypráví, že sjem byli autem a u jídla dostala tu hračku a takhle mluví, cokoliv chce dorozumívá se pantomimou pomalu nebo v citoslovcech, má ráda zvířátka a má figurky, vždy vezme nějakou a říká to je buu jako kravá, nebo jiná zvířata, kdyžcche jíst dělá, že si hladí bříško a řáká mnam, zná věci třeba hodiny, ukáže a řekne tik tak, ne hodiny, lampa blik blik a takhle, nebo manželřekne, že vezme auto a jde pro jídlo a odejde a dcera to je táta a dupe na místě jakože odešel a pak řekne auti a mnam, defacto řekne ten příbeh, že táta jel auten pro jídlo, ale tímhle způsobem. nebo ji ukážu hračku co má na obrázku a ona řekne to j e tady.

jinak je hrozně živá a dost uřvaná, pořád víská, ječí jak neumí mluvit tak neco žvatlá na vše má nějaké své žvatlací slovo, ale dost je uječená, vzteká se hodně, ale to je i výchovou, ted zpětně vím, že ne ve všem jsme byli důslední.

jiank rozumí běžným věcem třeba odnes to do koše, rozsvit, zhasni, pojd si umýt ruce, pusu, takové ty běžné veci, ale třeba kamarádka má taky 3 letou a měly jsme jet do zoo a já říkám, snad tam nebude zlobit a ona tak ji nalákej na zvířátka, že jede na výlet at se těší, že když bude hodná uvií slona a tomuhle ona vůbec nerozumí, že necobude, že necouvidí, nebo máme jít do bazénu tak říkám, půjdem se odpoledne koupatdo bazenu s kamarádkou a ona jde k vaně a začne se svlékat..

prostě něco ji vysvětlovat je těžké, nerozumí tomu, jen běžným vecem co děláme často, budoucí čas vůbec nechápe..

nebo říkám, že dcera nechce nosit čepici a kamarádka, co má 3 letou, že jeí taky ne a že ji naláká, že si jisama koupí a vybere a maláse těší, tohle u nás vůbec, kdyžji řeknu vybereš si čepici či koupíš tohle vůbec nechápe a je vidět, že nerozumí co říkám, prostě ji na to nenalákám, leda to prostě udělat na místě, ale dopředu to říkat, nic..

jinak je hrozně bystrá a šikovná, umí se svléknout, chodí sama na nočník, je odplenkovaná, sama jde a nočník si vyleje, dává veci do koše, uklízí, ví kam co patří a v tomhle peoblém není, tak já neví, je to ještě v normě, je to tím, že moc nemluví, neměla by už mluvit, každý říká do 3 let čas, ale 3 roky ji budou za měsíc a půl pomalu..

btw rok žijeme v cizině, doma se bavíme česky, ale vesměs je jen se mnou, jinak na hřišti slyší mix jazyků a kamarádky co tu mm, snima se bavím anglicky, jejich děti jsou taky mezinárodní, belgičanka, co mluví naglicky, její dítě francouzsky, jiná je nemka, díte nemecky, já s ní anglicky, že má možná i z toho zmatek za ten rok?

Ahoj! Mozna je to tedy uplne mimo misu ale.. Slysi tvoje dcerka dobre? Nekde jsem slysela, ze deti co hur nebo pozdeji mluvi mivaji trochu problem se sluchem. Protoze ostatni veci prece chape.. Muze v tom mit trohu gulas co se tyce reci, ale kdyz se do toho prida problem ze sluchem tak je to pak moznost proc mluvi tak jak mluvi. Proste treba dobre nerozumi. A navic, ja tedy nikdy nerikala, ze lampa dela blik blik, ze tohle je mnau apod.. Lampa je lampa. Sviti. Kocka je kocka. Umi mnoukat. Takhle. Mnau. Treba je i jen lina, je chytra a vi, ze maminkaji rozumi a chape souvislosti co chtela dcerka rict, tak co by se namahala? Ona rekne „pavouk tata mnau“ a maminka uz vi, ze jejich kocka lovi a ji pavouky a ze tata u toho byl. Ja bycg zkusila toto: „co pavouk milacku?“ „Co delal? Mnoukal? Mnau?? To prece dela kocicka nebo ne?“ Delala bych ze opravdu nechapu. At se snazi. Mozna jsi ji to moc zlehcila. Ja treba na moji dcerku nereaguji kdyz rika „Mami, podej mi pejska!?“ Na to ji rikam treba „Na tohle ja neslysim..“ a ona pak „Mami prosimte podej mi pejska..!“ A ja „aha, ty jsi chtela pejska tady je..“ proste je trochu podporit ve snaze.. jsou ji tedy cerstve 3.. ale my si hodne cetli. Resp.mala to chtela..