Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Ty naše přijdou že školy a berou do ruky telefony a tablety a klidně by jely až do večera
Přijde mi, že jinak se fakt neumí zabavit. Co dělají vaše děti po příchodu že školy až do večera? Myslím děti kolem 10 let.
V tomto věku měly na telefonu nastavenou rodičovskou kontrolu a hrát si na něm mohly 1-2 hodiny večer.
Jinak na to ostatně stejně příliš čas neměly - mimoškolní aktivity jim zabraly 3-4 odpoledne v týdnu, dceři často i mnohem víc.
Taky berou (většinou) telefon, ale po skončení limitu jsou ven s kamarady.
A starší teda poslední dva měsíce usedá k hokeji nebo fotbalu v televizi.
Na telefonech mají family Link, takže stačí kliknout a telefon je vypnutej… po skole a praci máme půl hodiny až hodinu volno (děcka na elektronice vetsinou, ja u kafe a taky u telefonu, proste mame vypnuty mozky, relax). Pak úkoly a pak buď hřiště, bazén, návštěva, deskovka, hračky, úklid… pak vana, večeře, čtení, zuby a spát.
Náš má 8 (máme ještě 2 mladší děti), bráním se vlastnímu tabletu a mobilu zuby nehty, protože přesně vím, jak by to dopadlo. Mají dovolené 2× týdně hodinu na něčem hrát, stejně mám pocit, že v těch hlavách nemají absolutně nic jiného. Zabavit se ten nejstarší neuměl nikdy, ale od nějakých 6 se točíme v kruhu elektroniky - o hrách by vyprávěl nonstop, ale co dělal ve škole nebo co měl na oběd říct nedokáže, je schopný se mě co 20 minut ptát, jestli si může zahrát.
Přitom mají sporty, skauta, chodíme na výlety, hrajeme se nimi hry, mají plno kamarádů, plno zábavy na zahradě i doma…No prostě to je něco.
Ale to je tou dobou, oni se ve škole nebaví o ničem jiném. Pozveme kamarády s dětmi na opékačku, hraje se na kytary a během pár minut má polovina děcek v ruce mobily a když je tahám hrát badminton nebo schovku, nezájem, na něco koukají…tak co na to říct, prostě. ![]()
Starsi skoro 9 let, tak ten je v druzine (bez elektroniky), pak ma 2krat tydne trenink a to mu zabere skoro cely zbytek odpoledne, ukoly+pripravit veci do skoly, udelat svacinu, pak neco treba pomuze v domacnosti, pak chodi s kamady ven nebo si hraje s brachou. A taky je na tabletu v nejakem mezicase.
@GabinkaCh píše: Více
Spoustu věcí, 2× týdně kroužek, jinak venku s kamarádama, kolo, brusle.. staví, kreslí, vyrábí..hlava plná nápadů.
Má i povinnosti doma
Telefon má na výlety, když si chce fotit, hry maximálně cestou k prarodičům
Bude mu 11…
Mam mensi deti (3, 6), ty nastesti porad bavi hrat si spolu a vzdy daji prednost tomu jit ven.
Starsi tablet ma, s tim, ze tam ma aplikace, ktere schvalim (ostatne treba ukoly do matiky dela pres Innovamat, pristup k elektronice mit musi), ma dost interaktivnich hracek a veci, ktere se daji pripojit - treba mikroskop.
Youtube sledujeme jen spolu, kdyz to mam pod kontrolou, ty shorts jsou casto dost hrozny. Ale vic nez dve hodiny denne ani nahodou - a pokud je strasne pocasi, je to tezke. Resim to, ze neco naplanuju, rozehraju nejakou hru nebo aktivitu a vyparim se a necham ty dva spolu pokracovat. Nebo mi pomahaji s uklidem/varenim.
Az vyrostou, bude to urcite tezsi, nevim nevim, co bude, kdyz se nenajdou v nejakem krouzku a neobjevi neco, do ceho se zapali.
Jeho sen je sednout k mobilu. Má 45 minut denně, pak něco televizi, jinak teď je hodně venku.
Kroužky má 2 týdně, víc nedává, kamarádi ho nebaví.
Syn má nějaké povinnosti, pak buď hraje na PC s kamarády, teď tu hodinu už paří Minecraft, ale ne denně, nebo si najde jinou zábavu. Teď to bude bazén, kolo, něco vyrábí nebo zapojuje, programuje. Hodně toho je na technologiích, ale není to jen hraní a koukání na videa, to já třeba dost omezuju. Má dny, kdy by na mobilu/PC/PS byl celý den, pak si týden ani nevzpomene.
@prejeta_zaba píše: Více
To je jak nás nejstarší, jak přes kopírák. Elektroniku má omezenou, ale když na ni není, tak o ní mluví, myslí. Nebo si hraje s mladšíma na ty hry, třeba že jsou mladší Pokémoni a on je loví.
Když už ho mají ostatní dost, tak se válí v posteli a čte si.
Jít ven? Kam ven, s kým ven? Klouzačka a pískoviště už ho v tomto věku fakt nebaví, kamarádi mají po odpoledních kroužky (on tedy taky). A i když se výjimečně dohodne s kámošem a „jdou ven“, tak jsou tam deset minut a pak zapadnou ke kámošovi domů na počítač.
Hrozný to je
příští rok mu asi navýším počet kroužků, aby měl fakt každý den něco. Jinak nevím. ![]()
Zajímavé je, že mladší osmiletý tomu tak nepodléhá, ten si zahraje chvilku na mém telefonu a to ještě tam má takové hry jako poznávání vlajek států
dvakrát třikrát za týden si pustí na počítači závodničky nebo Minecraft a hotovo. Jinak se zabaví sám a rozumně. Ven teda ale taky nejde.
Dcera prvňák - každý den má kroužek kromě čtvrtku, kolem 18 příjezd domů, večeře, učení a psaní úkolů, teď v létě ještě někdy jde na zahradu k sousedům se hrát s jejich klukem, večer pije kakao a kouká na tablet, pak mytí zubů a spát kolem 21 usíná
Jak přijdou z kroužků (po 16:00 hod.), lítají venku s kamarády, nebo jsou u někoho na návštěvě, nebo s námi na zahradě. Normální vesnické děti ![]()
Jsou venku, na terase, někde s děckama lítají, mají kroužky. Už přes půl hodiny si lebedíme společně v bazénu. Je tu mladší dcera a syn. Dělají kraviny. Plavou mi pod lehátkem a dělají kotrmelce, stojky ve vodě. Dohadují se, kdo udělá hezčí kotrmelec. Starší šla za klukem. Zítra a v pátek má syn odpoledne kroužek. Bude se chystat, že jedou o víkendu na závody. Poslední v tomto školním roce. Jinak syn má teď období, že dojde po obědě domů a píše, jestli může přijít. Už sice nechodí do družiny, ale chodí si tam za kluky někdy hrát fotbal. V 15 h jde domů, jak jdou kluci. Nebo si udělá doma po obědě úkol a jede na kole na hřiště. Vrátí se, až jsem doma, že úkol překontrolujeme a jde na kroužky. Všichni tři mají nějaké kroužky různě odpoledne. Většina je teď uzavřena od května. Jen syn uzavírá příští týden jeden kroužek. Tak teď má v červnu víc volna dopoledne.