Dítě bez ambicí

Napsat příspěvek
Velikost písma:
Anonymní
25.12.23 20:05
@Anonymní píše:
Můj „génius“ chce být s rybářem a je až neskutečně líný. Konzultovala jsem to s psychiatrem a prý to tihle lidé daleko dotáhnou. Jsou to ty typy, co vydělají hodně peněz, aniž by musely hnout zadkem. Ale nejdřív musí tu hodnotu peněz objevit. Tak čekám… :)

Přesně takový je partnerův strýc. Pracoval jednou, udělal si úraz a od té doby nepracoval fyzicky ale o peníze nikdy ale opravdu nikdy neměl nouzi :nevim: :nevim: :nevim:

  • Citovat
  • Upravit
Anonymní
25.12.23 20:05
@Anonymní píše:
Ahoj, nechci, aby to vyznělo nějak blbě, ale potřebuji si postěžovat, možná někoho napadne, co s tím.Moje starší dcera (10 let) je odmalička skoro na vše, na co sáhne, šikovná. Jazyky, sport, hudební nástroje, pálí jí to. Je tedy spis zamerena na humanitni predmety nez matematiku.Taky je poměrně introvert. Myslím, že by měla jít na gymnazium. Nejde o to, že mám prehnane ambice, ale tuším, že časem k tomu stejně bude směřovat. Jenže jí je všechno jedno, ráda si hraje, všechna povinnost (uceni, klavir) je pruda. Začínáme spolu trochu bojovat. Vím, že musí chtít sama, takže si přestávám dělat iluze. Ale stejně mě to mrzí. Nechci tlačit, ale nechci si taky vyčítat, že jsem měla být důslednejsi, až jednou třeba přijde s tim, že jsme ji dostatečně nepodporili v době, kdy ještě neměla tuto potřebu sama. Co myslíte, jak najít zlatý střed? Možná spíš, jak se s tím mám vyrovnat já, protože, jak jsem psala, schopnosti má, ale ne odhodlání a pili.

Umět základy z toho všeho je fajn, ale umět to nějak perfektně s tím, že se to musí a nějak ji tlačit ať už do tohohle nebo do gymnázia bych nedělala.
Já jsem se učila, když jsem chtěla, ale 1 jsem neměla, měla jsem 2 - 3, protože jsem byla líná se učit (slova učitelů). Doteď když něco musím, tak se zarazím a nikdo semnou nepohne, natož předtím.
Známa chtěla jít na dobrý maturitní obor, měla by dobré peníze, práci by našla vždy. Ale rodiče řekli ne, půjdeš na gymnázium, šla (podle nich byla na nejtěžším gymnáziu co je… studovalo na něm spousta spolužáku a tak těžký není), gympl dokončila, pak šla na výšku (protlačili ji do toho rodiče, opět nešlo o obor který chtěla studovat už na střední a mohly by ho studovat i na vš), opět nejtěžší vš, protože ona na to má.
Holčina se hroutila vždy, když neměla samé 1. Takže VŠ nedokončila a teď má jen gympl.

Podle mě je lepší netlačit, ale jen příp. pomoci, poradit, ale rozhodnutí nechat na dítěti

  • Citovat
  • Upravit
5772
25.12.23 20:12
@Anonymní píše:
@Veveří Nudí. A navíc si moc nerozumí se spolužáky, proti bych chtěla, aby šla jinam než na zakladku. Neříkám, že na gymplu nejsou různé povahy, ale rozhodně (aspoň dle svých zkušeností) tipuju, že víc podobní dceři než ti trojkari teď na ZS.

Možná jste se už rozhodli. Vy znáte svoji dceru nejlíp a víte, co jí sedne. Třeba potřebuje větší zápřah. Jediné, čemu bych se důsledně vyhýbala, je používání „ambicí“ u desetiletých dětí, ty do jejich světa nepatří. To jsou ambice rodičů.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
16106
25.12.23 20:22
@Anonymní píše:
Ahoj, nechci, aby to vyznělo nějak blbě, ale potřebuji si postěžovat, možná někoho napadne, co s tím.Moje starší dcera (10 let) je odmalička skoro na vše, na co sáhne, šikovná. Jazyky, sport, hudební nástroje, pálí jí to. Je tedy spis zamerena na humanitni predmety nez matematiku.Taky je poměrně introvert. Myslím, že by měla jít na gymnazium. Nejde o to, že mám prehnane ambice, ale tuším, že časem k tomu stejně bude směřovat. Jenže jí je všechno jedno, ráda si hraje, všechna povinnost (uceni, klavir) je pruda. Začínáme spolu trochu bojovat. Vím, že musí chtít sama, takže si přestávám dělat iluze. Ale stejně mě to mrzí. Nechci tlačit, ale nechci si taky vyčítat, že jsem měla být důslednejsi, až jednou třeba přijde s tim, že jsme ji dostatečně nepodporili v době, kdy ještě neměla tuto potřebu sama. Co myslíte, jak najít zlatý střed? Možná spíš, jak se s tím mám vyrovnat já, protože, jak jsem psala, schopnosti má, ale ne odhodlání a pili.

A jaké ambice v 10ti letech jsi měla ty? A kam až jsi to dotáhla, hm? :)

Nemáš náhodou nějakej komplex ty a nepotřebuješ si na dítěti něco dokazovat?

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
11931
25.12.23 20:42

Máme taky šikovné a chytré děti. Rozvíjí svůj talent v několika kroužcích. Jsou společenské a určitě bych je jen kvůli vzdělání nevytrhla z kolektivu, který mají rádi. Myslím, že ZŠ je plně dostačující a pak ať se rozhodnou, co dál ;).

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
5319
25.12.23 20:45

Nas je nekolik sourozencu a kdyby to nechala mamka na nas, tak mame asi vsichni ucnak maximalne :nevim: Takze nas dokopala na gymply a prumyslovky a neexistovalo, ze bychom nesli na vysokou skolu. Studijni obor jsme si vybrali sami, ale byli jsme usmernovani tak, aby to byly obory k necemu. Vsichni jsme spokojeni a nejake opravdove ambice se u nas projevily az v zamestnanich, kde jsme se nasli. Ale ktera bychom bez tech skol nemeli ani omylem. A to jsme na skolach chodili i po ruznych soutezich, protoze jsme fakt byli chytri a mamka dohlizela na to, abychom se i primerene ucili.

Zato mam v okoli par lidi, kde rodice nechali detem volnou ruku a ty deti jsou s tim, co delaji, nespokojene, nebavi je to a pritom stacilo, aby je rodice v kritickem obdobi podrzeli trochu za limec, nez se vzpamatuji. Ale desetiletou holku bych klidne nechala na zakladce, at se hlasi az na ctyrlety gympl. O nic neprijde - naopak decka z osmileteho gymplu nam zavidela, ze jsme se ctyri roky nemuseli sprtat jak blazni, a dost jich v tech 15 zacalo revoltovat a z 8leteho gymplu odchazeli na jine stredni a ucnaky, protoze uz meli uceni plne zuby.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
402
25.12.23 20:48

Možna z toho vyroste. Ale tipuju že je asi flegmatička což je v některych věcech blbý ale v jinych se to neda vyvažit zlatem. Jinak, spoustu dětí nebaví učení a já to považuju za normální. I když ona má výhodu ze ji to učeni jde. Tvoje práce je dohlídnout na to, aby z ní nebyla propadlice a nezavřela si dveře před normální prací. Zlaty střed bude kdyz ji budeš k něčemu směrovat. Takže pokud chce celý volny čas proflakat hranim na pc tak ji to razantne omez a dej ji na vyběr že bude dělat bud aktivitu 1 nebo aktivitu 2 nebo aktivitu 3 aby nějak rozumně rozvíjela. Taky ji mužeš zkusit nasměrovat stylem, Blážo, nechceš chodit na nejaky jazykovy krouzek, když ti ta angličtina tak jde? Tamhle nabizejí španělštinu, němčinu, švédštinu a japonštinu. Nezajímá tě něco z toho? Zas jí to ale nenuť. Horší by bylo nutit ji že musí být např. takyprávnička, protože vsichni v rodině jste pravnici.
Na gymnazium může jít taky po 9. třídě a gympl zaroveň neni jedina možnost vzdělavání ani možnost jak se dostat na vš. Ale jestli neni i šikovna manualně tak asi bude směřovat spíš k maturitě nebo vš než k živeni se rukama jako kadeřnice nebo automechanička. Navíc by asi nebylo od věci naznačit jí že když se bude dobře učit tak si muže jednoho dne vybrat praci ktera ji bude bavit. Já třeba vím od kámošky, ktera chtěla byt v pubertě kadeřnice že i tento učební obor byl žádaný a nedostali se tam ani nektěří s trojkama, ona taky byla pod čarou a tak šla na prodavačku.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Anonymní
25.12.23 21:02

Podle me 8-lety gympl neni jedine dobre reseni. Ja jsem se kdysi nedostala (byl tehdy jeste veliky napor).. Dalo mi to ale hodne, zjistila jsem, ze jsem ve stresu zmatkar. V devate tride jsem s tim uz umela lip pravat. :) Znala jsem vetsinu tech co se tam dostala, male mesto. Ja jsem potom sla na 4-lety gympl po zakladce. Co se tyce uplatneni v dospelosti, rekla bych, ze nejsou zadne velke rodily mezi lidmi z 8-leteho a 4-leteho gymplu. Minimalne z naseho rocniku. Nekdo se ma lip, nekdo hur, ani v jednom pripade nic neprevazuje. Soucasne ale je pravda, ze uroven moji zakladky byla dobra, nevim, jak je to ted.

  • Citovat
  • Upravit
16859
25.12.23 21:04
@Bytsamsebou píše:
Máme taky šikovné a chytré děti. Rozvíjí svůj talent v několika kroužcích. Jsou společenské a určitě bych je jen kvůli vzdělání nevytrhla z kolektivu, který mají rádi. Myslím, že ZŠ je plně dostačující a pak ať se rozhodnou, co dál ;).

Když jsou spokojené, na dobré zš nic škodlivého není. Naopak v dobrém kolektivu je klid. U nás je malotřídka a stejně by šly děcka jinam, navíc nikdy je nevezmou všechny do jedné školy, kolektiv se rozdrobí. Proto to řešíme.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
5772
25.12.23 21:07
@Anonymní píše:
Podle me 8-lety gympl neni jedine dobre reseni. Ja jsem se kdysi nedostala (byl tehdy jeste veliky napor).. Dalo mi to ale hodne, zjistila jsem, ze jsem ve stresu zmatkar. V devate tride jsem s tim uz umela lip pravat. :) Znala jsem vetsinu tech co se tam dostala, male mesto. Ja jsem potom sla na 4-lety gympl po zakladce. Co se tyce uplatneni v dospelosti, rekla bych, ze nejsou zadne velke rodily mezi lidmi z 8-leteho a 4-leteho gymplu. Minimalne z naseho rocniku. Nekdo se ma lip, nekdo hur, ani v jednom pripade nic neprevazuje. Soucasne ale je pravda, ze uroven moji zakladky byla dobra, nevim, jak je to ted.

Samozřejmě, že nejsou. Stačí se rozhlédnout kolem sebe, kolik lidí udělalo VŠ s červeným diplomem i s 4L gymnáziem. Kamarádka dokonce medicínu. Myslím, že víceleté gymply se zbytečně přeceňují na úkor těch čtyřletých, jako by na nich měly být „hloupější“ děti :roll:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
11931
25.12.23 21:09
@tulipán píše:
Když jsou spokojené, na dobré zš nic škodlivého není. Naopak v dobrém kolektivu je klid. U nás je malotřídka a stejně by šly děcka jinam, navíc nikdy je nevezmou všechny do jedné školy, kolektiv se rozdrobí. Proto to řešíme.

Naše mladší dítě má ve třídě 9 spolužáků ;). Až do konce ZŠ budou mít všichni individuální přístup.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
16859
25.12.23 21:10

@Bytsamsebou tak to byste byli blázni, tohle měnit.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Anonymní
25.12.23 21:14
@Šmoulice píše:
A jaké ambice v 10ti letech jsi měla ty? A kam až jsi to dotáhla, hm? :)Nemáš náhodou nějakej komplex ty a nepotřebuješ si na dítěti něco dokazovat?

Neměla jsem, jenže moje děti mají lepší možnosti…
Mám 2 VS, jeden doktorát, zakomplexovana se necítím, přestože napr. manžel je jednoznačně chytřejší.

  • Citovat
  • Upravit
Anonymní
25.12.23 21:15
@Veveří píše:
Samozřejmě, že nejsou. Stačí se rozhlédnout kolem sebe, kolik lidí udělalo VŠ s červeným diplomem i s 4L gymnáziem. Kamarádka dokonce medicínu. Myslím, že víceleté gymply se zbytečně přeceňují na úkor těch čtyřletých, jako by na nich měly být „hloupější“ děti :roll:

No ja souhlasim, mne se spis zdali ti z 8-leteho divni, takovi “autisti”, bez humoru, jako kdyby nezili v realnym svete. :oops: Ale to uz je jen moje subjektivni zkusenost.
:D

  • Citovat
  • Upravit
5772
25.12.23 21:30
@Anonymní píše:
No ja souhlasim, mne se spis zdali ti z 8-leteho divni, takovi “autisti”, bez humoru, jako kdyby nezili v realnym svete. :oops: Ale to uz je jen moje subjektivni zkusenost. :D

Ale oni nežijí v reálném světě, ale elitářském od útlého věku, jsou vychováváni v tom, že jsou víc než „ti trojkaři ze základek“. Nejsou vedení k tomu, že populace je pestrá a že je třeba umět vycházet se všemi, že se s těmi „všemi“ budou potkávat v běžném životě. Je tam značná míra despektu a kdo říká, že ne, ať si naleje čistého vína. A přitom právě ta pestrost základek je nejlepší škola života, která u dětí rozvíjí sociální inteligenci. Despekt cítím na každé naší integrované SŠ, kde se spojil gympl s průmyslovkou nebo zdravkou. Je tam víceméně otevřený boj mezi elitáři z gymplu a „těmi hloupějšími“ z odborných škol. A tohle elitářství se už přenáší i na 4G a 8G. Je to k pláči.

Příspěvek upraven 25.12.23 v 21:33

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit

Váš příspěvek

Odesílám...

Další témata z kategorie

Mohlo by vás zajímat

Zkušenosti a hodnocení

Knihy z edice Disney Baby

  • (4.8) + 40 recenzí

Ahoj, tati

  • (5) + 5 recenzí

O Budulínkovi

  • (5) + 5 recenzí

O Červené karkulce

  • (5) + 5 recenzí

Poradna dětského psychologa

Ikona - Václav Mertin

PhDr. Václav Mertin