Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Prosím, kdo pomůže s úkolem, viz obrázek. Moc děkuji
![]()
@wamp píše:
Prosím, kdo pomůže s úkolem, viz obrázek. Moc děkuji![]()
Chceš říct, že tvé dítě nepozná ani jeden přívlastek? Fakt čekáš, že to tady komplet někdo udělá za něj?
Kdyby šlo o jeden nejasný přívlastek, tak ho určím, ale vypisovat celý úkol je práce pro dítě. ![]()
@Lizzie001 Hlavně je to úkol. Takže má zamakat dítě, ne eMimino
K čemu to diteti bude, že má správně úkol, když evidentně nemá ani sajna?
Fakt čekáš, že tu někdo udělá celý úkol za tvé dítě? Ať ho poctivě udělá a můžeš sem pak hodit řešení pro kontrolu.
@wamp píše:
Prosím, kdo pomůže s úkolem, viz obrázek. Moc děkuji![]()
Dělat to nebudu jen malá nápověda co si ještě pamatuju ze zakladky. Přívlastek nějak rozvíjí nebo upřesňuje podstatné jméno. Ptáme se na něj jaký, který, čí. Shodný je většinou před podstatným jménem a neshodný za. Shodný se shoduje s podstatným jménem v rode, pádě a čísle. Takže jaký milovník -každý (přídavné jméno každý je ten přívlastek ) a v tomhle případě je shodný. No a takto můžete pokračovat.
Pokud dítě úkol nechápe, neumí, není si jisté, je namístě, aby se to učitelka dozvěděla. Jak jinak má poznat, co má s dětmi ještě probrat??? Nejde o test, je to domácí úkol probůh. Nedělej mu medvědí službu googlením, diskutováním a psaním úkolu za něj.
Tohle je ještě dobrý, počkejte až budou mít větný rozbor, to se tady teprv nadřem.