Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Ahoj. Máme takový problém, syn má napsat, co vyjadřuje tento úryvek: Před letošním posvícením musí každý kocourkovský sedlák osít dvě míry pole krupicí. Kdo je osel, nechť se přihlásí.
Je to úryvek z Kroniky města Kocourkova. Chtěla bych Vás poprosit o Váš názor. Moc všem děkuji.
Kdo chce vidět Idiota, ať přijde do ředitelny
. Úryvek vyjadřuje, jak je čeština krásná
.
Myslím, že chyták je ve slově OSEL, které zde znamená sloveso v minulém čase (osít půdu) a ne čtyřnohé zvíře… ![]()
Tak se koukám mám na co těšit. ![]()
Netuším, jak byl DÚ myšlen, ale tipuju, že tam je chyták v druhé větě - kdo už pole osel, kdo už má hotovo. Jinak mě fakt nic nenapadá ![]()
Takže bych napsala, že Kocourkovští dostali úkol zaset krupici, a kdo už má hotovo, má dát vědět ![]()
elziska píše:
Myslím, že chyták je ve slově OSEL, které zde znamená sloveso v minulém čase (osít půdu) a ne čtyřnohé zvíře…
Tak mě to nedávalo smysl
, ale teď už je to lepší.
![]()
Je to o hledání příbuzných slov, osít, osel, jiné slovní druhy u osel substantivum a osel verbum, mimochodem, myslím, že na to tvoje dítko mělo přijít samo, jinak úkol pozbyl smyslu.
Příspěvek upraven 22.11.10 v 20:48
Ywett píše:Tak se koukám mám na co těšit.
Netuším, jak byl DÚ myšlen, ale tipuju, že tam je chyták v druhé větě - kdo už pole osel, kdo už má hotovo. Jinak mě fakt nic nenapadá
Takže bych napsala, že Kocourkovští dostali úkol zaset krupici, a kdo už má hotovo, má dát vědět
Ahoj,
mnohoznačné slovo OSEL ![]()
„Kdo je osel, nechť se přihlásí“ - může být podstatné jméno (ten, kdo je osel = hlupák) a nebo sloveso (osel = má hotovo, zasetou krupici)
Celkem těžký úkol, jak starý je syn?
nezkusena_mamina píše:
jen tak mmch - krupice je přece výrobek, krupice se neseje
Co ty víš, co sejou v Kocourkově
![]()
To vubec není o čtyřnohém zvířeti (osel)Ale at se přihlásí ten kdo má zaseto si myslím ![]()
nezkusena_mamina píše:
jen tak mmch - krupice je přece výrobek, krupice se neseje
Jasný je to přece z kroniky Kocourkova ![]()
Také by mě docela zajímalo,v jaké to dostávají třídě.
Musela jsem přemýšlet docela dlouho než mě to napadlo.
Příspěvek upraven 22.11.10 v 21:01
Je v šesté třídě.Máme jen tento úryvek a s tím musíme pracovat.
Já myslím, že Kocourkov - to prostě byl jeden špek za druhým. Takže ten kdo nařídil OSÍT pole krupicí se ptá, kdo už to zasel. Ale druhý to může pochopit tak, že kdo to zasel je osel a má se přihlásit.
Něco jako…Kdo má zájem o brambory, nechť přijde na pole. Nakopem mu do pytlíku.
PS: Jinak se už těším, po přečtení některých úkolů bych měla jít zpět na ZŠ ![]()