MŠ Šmolíkova Praha 6

Prostředí školky je zastaralé, ale bývalo to horší Paní ředitelka rok co rok se dožaduje větších státních dotací, ale zatím marně. Loni o prázdninách, např. proběhla kompletní rekonstrukce několika tříd a šatniček. Peněz by bylo potřeba víc, ale alespoň, že kape.
Výchovný sbor je na velmi kvalitní úrovni. Dětem se věnují individuálně a snaží se každé dítě vést dle jeho dispozic. Pro předškoláky zde funguje i předškolní příprava matematiky. Děti si zvykají nenásilnou formou na logické uvažování a u slabších jedinců je toto rozvíjeno. Celkově funguje ve školce přátelská a kamarádská atmosféra. Paní ředitelka má velkou praxi s dětmi a je u nich velice oblíbená a nejen ona.
Odpolední spinkání není povinné v postýlce, jako v jiných školkách. Dítě si může vybrat z několika variant odpočinku dle momentální nálady. Buď v postýlce nebo na pídě (veliký panák) nebo na žíněnkách (nespavci, kteří si dříve odejdou hrát).
Nevím jaké má kdo představy o aktivitách nad běžný režim, snad cestování do zahraničí, třeba v červnu na školku v přírodě k moři, ale dle mých představ je interních aktivit ve školce během roku dost. Dokonce školka jezdí i o prázdninách na tábory po vlastech českých. Výhodou je blízká Divoká Šárka, kam školka chodívá na procházky a pořádají tam různé akce.
Kroužky jsou pravda dražší, ale kvalitní. Naše dcera měla kroužky i mimo školku, takže měla kroužek v podstatě každé odpoledne. Je možné volit mezi AJ, keramikou, jogou, flétnou…
Po domluvě není problém zůstávat zpočátku z dítětem ve školce. Také jsme to praktikovali. 

Mam tu syna uz ctvrtym rokem, pravda, skolka je zastarala, ale to co pise mamka 7 mi nepripada o tom, ze by tam pracovala, kazdy mame jine naroky a spousty veci vidime kadzy jinak. Skolky obecne ty penize nemaji, neni to problem jen teto skolky. Ruku na srdce, kolik rodicu jde a neco do skolky koupi nad ramec toho, co skolka pozaduje na ruzne aktivity. Pred skolkou jsem si platila chuvu na hlidani, abych mohla chodit do prace a kdyz pak mam dite ve skolce, kde pomalu neplatim nic, jen tu nutnou cast, na kterou ma skolka ze zakona narok…z ceho ta skolka ma fungovat? Ucitelky spatny plat, takze to muze delat jen nekdo s laskou k detem. Proste se na to snazim divat realne. Chodi tam spousta deti od rodicu, kteri nemaji financni potize, naopak a kolik jich prispeje na cokoliv? Ano, chapu maminky, ktere jsou s detickama samotne a i tak je pro ne poplatek za skolku na hranici, protoze je to dnes fakt mazec. Moje dite vyklada porad o tom, jak chodi na prochazky, dokonce chodi na hristatko, ktere jsem nehala pres mestkou cast Prahy 6 opravit, protoze nikoho jineho to nenapadlo…do momentu, nez jsem se nastehovala…stacil jeden dopis… Z meho pohledu jde o velkou laksnost lidi, kteri furt jen neco chteji a aby nekdo hnul alespon prstem…nic! Ano ve skolce jsou ucitelky se kterymi si nemusite sednout, ale je jech tam spousta, ktere jsou skvele. Ono taky kdyz prijde nejaky rodic a mraci se, ne vzdy je druhy ochoten mu opetovat usmev…ty „holky“ toho maji po celem dnu taky dost. Na hospodareni ma narok se podivat kazdy, navic ma skolka povinnost toto zverejnovat na strankach, nebo proste nekde verejne, takze i kdyz nemusi byt nalada pani reditelky, ktera uci deti a jeste se venuje chodu skolky, kazdy se podivat muze…To co pise maminka 7, musim rici, ze kdyz to sleduji, ve vsem ma pravdu…krom toho, jestli byli v Sarce nebo na Hvezde…to osobne nevim… maji divadelka, predskolaci Metodu dobreho startu, matematiku a krouzky… Kdyz zaspite, dostanete pokarano, ale i s tim se ucitelky umi poprat…mozna je tam vic deti, ale zase…druha stranka, kdo neni rad, ze mu dite do skolky vezmou…proste vsude je neco. Osobne si myslim, ze sbor je tam dobrej a vsude v zivote narazite nekdy na cloveka, ktery vam nesedne… tohle je jen realny pohled na skolku…nejsem zaujata…nemuzu rici, ze bych asi treba nenasla vynikaci skolku s lepsimi referencemi…ale tohle je skolka, ktera ma letitou tradici a nejde o nas rodice, jako o ty deti…me dite je tam spokojene…pokud by kazdy rodic sel a at uz financne nebo fyzicky skolce pomahal, tak si myslim, ze skolka bude nejen financne za vodou, ale budou opravene i ty vratka…ja jako zenska se do toho nehrnu, ale kolik tatinku asi prislo za pani reditelkou s vrtackou a novym zamkem a reklo…ja vam to jdu opravit? Remcat umime kazdej…a co je na tom spatne, ze prostredi je stare? deti to maji stejne vyzdobene svymi vyrobky a hracky maji kvalitni…a dle meho prostory jsou funkcni…

Dobrý den,

dovolím si reagovat na předchozí příspěvek:

• mám ve školce v tuto chvíli 1 dceru, druhá už školku „vychodila“ a třetí je čekatelkou, tedy myslím, že situaci ve školce znám poměrně dobře.

1. rekonstrukce školky - je opravdu naivní si myslet, že by se rekonstrukce odehrála na základě petice. Za podobnou aktivitou je spousta práce mnoha lidí a bez (pro)aktivního přístupu vedení, tedy paní ředitelky, by se něco podobného samozřejmě nemohlo nikdy uskutečnit
2. co se kroužků týká - myslím si, že nabídka je slušná. Osobní zkušenost mám s: keramika - paní lektorka je fantastická, k dětem má skvělý přístup, kreativec tělem i duší, přátelská - samozřejmě je keramika díky ní velmi populární a zájem o ní je obrovský

tanečky/jóga - obě dcery k paní učitelce Hance K. na kroužek chodily a byly naprosto nadšené. Hanka je paní učitelka, kterou děti zbožňují. Doma mi obě dcery vždy ukazovaly spoustu věcí, které se na kroužku naučily (různá cvičení nazvaná podle zvířátek), s registrací na tento kroužek nikdy neváhám
dramaťák - slyšela jsem velmi dobré reference stran maminek i dětí, mladý pan učitel je mezi dětmi oblíbený a myslím si, že s dětmi dělá zajímavé věci a především se domnívám, že je úžasné, že mají děti také možnost účastnit se aktivity pod vedením „muže“
angličtina - bylo by zajímavé slyšet, proč se předchozí pisatelka domnívá „že angličtina není nic moc“, osobně se domnívám, že mají rodiče často nereálná očekávání a ambice, co se jazykové výuky takto malých dětí týká

3. co se týká poznámky o přehnaném strachu z úrazů - myslím, že je to pochopitelné. Nám tady v diskuzi se dobře kritizuje, ale ten, kdo nese právní zodpovědnost, když se něco stane, jsou paní učitelky. Z domova od počítače vše vypadá o poznání snáze, řekla bych:-)
4. psi u plotu či ve školce - sama jsem běsná z toho, když rodiče přiváží psy bezprostředně u branky do školky, pak tam máte projít s dítětem, které se bojí psa, vystresovaného, štěkajícího. Chodník u školky je plný výkalů. Nechápu, jak si vůbec někdo může myslet, že je podobné chování v pořádku. To stejné se týká klouzačky a podobných hraček na zahradě školky - jedná se o školku a ne veřejné hřiště, proč je tak nepochopitelné, že není vhodné, když děti odcházející domu křičí pod okny, když ve školce desítky dětí spí?!
5. finance a vedení školky - tato část v příspěvku předchozí pisatelky je tak plná osobních invektiv a informací typu „jedna paní povídala“, že se mi k tomu vlastně ani nechce vyjadřovat. Nezdá se mi ale fér, podobné subjektivní informace jen tak „hodit“ do veřejné diskuze.

Radši se vyjádřím k tomu, jak spokojené jsou či nejsou ve školce mé děti - nejstarší dcera ve školce strávila 3 roky, naprosto nadšená, paní učitelky si oblíbila. Ve školce se hodně vyrábělo, to se jí velmi líbilo. Nikdy jsem neměla problém, že by ve školce nechtěla být či by mi ráno plakala, že tam nepůjde (tedy kromě počáteční adaptace). Prostřední dcera je citlivější dítě, nyní je ve třídě, kterou předchozí pisatelka nazývá jako „protekční“ - což je tedy mimochodem třída, kde také působí jako učitelka paní ředitelka - taky naprostá spokojenost, dceři se tam líbí. Všechny 3 paní učitelky mají hezký přístup k dětem a děti je mají rády. Hodně vyrábí, když některé dítě nechce (třeba jako to moje), tak ho k ničemu nenutí, pouze motivují a čekají, až se samo zapojí. Když se v kolektivu vyskytne nějaký „problém“, tak vše společně probírají a povídají si o tom, atd.
Z předchozího příspěvku na mne dýchá především nespokojenost maminky. Moje osobní zkušenost je taková, že problémy, které často řešíme my rodiče (starší hračky a vybavení, procházky po sídlišti, hra na hřišti bez atrakcí atd. atp.), děti vůbec neřeší. Viděla jsem to dříve podobně (před érou vstupu do školky) - vždycky jsem viděla děti z MŠ na hřišti kousek od školky, jak tam vrtají klackem v zemi a měla jsem z toho podivný pocit. A pak šla do školky má nejstarší dcera a zrovna toto hřiště a vrtání klackem v hlíně bylo její vůbec nejoblíbenější aktivitou
Přeji všem hezký den.

Tak já se tedy také ještě budu dovolovat
Samozřejmě, že někdo bude spokojený někdo ne, jedno dítě chce chodit jiné nechce to je naprosto normální o tom není potřeba diskutovat, proto je tu tato diskuze, aby se zde vyslovili ti spokojení i ti nespokojení. Vždy budou negace i pozitiva. Ostatní si pak mezi tím zase mohou vybrat.
Uplně bych tu variantu jedna paní povídala nezpochybňovala. Tento příspěvek začal v roce 2013, už tehdy zde byly negativa. Nyní jsem reagovala já a je rok 2016. O mém příspěvku věděla jen jedna jediná maminka a to zrovna ta, která přesunula své dítě do školky jiné. Od ní vím, že se školkou v některých věcech též nebyla spokojena a má na ně totožný názor jako já. Od ní informace putovala dál a ještě dál a dál putovat bude, jsem tedy ráda, že v tomto případě jsme všechny zapojeny do onoho systému ať už se mluví o financích či něčem jiném. A nepřijde mi fér informace zde uvedené zpochybňovat, když o nich většina ví. Někde tu podstatu ty problémy mají, vymyšlené nebudou. Nasazovat si růžové brýle? A proč? A když nemám špatnou zkušenost nemůžu zatracovat toho kdo ji má.
Co se týká rekonstrukce školky, tak je jasné, že bez ředitelky se konat ani nemůže, ale jedno jisté je, že školka měla být zbourána a měly na místo ní být buňky. Jedné babičce se to nelíbilo a začala tedy jednat s Prahou 6 (včetně petice)a jedná s ní i do teď. Proto má školka nový obal a rekonstrukce bude pokračovat s její zásluhou dál. Na schůzi KRPŠ bylo zdůrazněno, že paní ředitelka se z toho má vynechat.
Kroužky s počtem 4 není moc ani málo. V dnešní době a při všech možnostech jich může být víc. Nehledě na to, že kroužky v rámci školky rodičům značně zjednodušují situaci a rodiče nemusí děti nikam za kroužky vozit. Můžou je nechat ve školce a vyzvedávat snadno až po práci. Nemusí pak ani shánět hlídání.
Kvalita kroužků špatná určitě nebude. Ale s jistotou tvrdit jak probíhají a jak jsou kvalitní nemohu nejsem účastníkem. Jednu informaci od paní učitelky mám. Bohužel opět nikoli pozitivní. Na dramatickém kroužku byly dětem pouštěny video pohádky. Sama paní učitelka mi řekla, že by kroužek neplatila. Jmenovat ji samozřejmě nebudu . Tzn. ohodnoťme to klidně zase třeba jako jedna paní povídala. Druhá strana mince od mého dítěte - hrají se hry a pantomima, baví mne to.
Kvalita angličtiny pochází od maminky, která tento jazyk učí. A její dítě tento kroužek navštívilo.
U jógy považuji za hlavní negativum to, že se nenahrazují hodiny, které rodič platí. O pohybu kterým paní učitelka děti vede nepochybuji a o samotné paní učitelce též ne.
Plavání. tzn. rodiče ze sídliště nemají peníze?
Jedna maminka zde měla dítě na plavání, dítě tam nechtělo dál chodit. Nyní je v jiné školce a na plavání (zcela stejné místo) chodí rádo.
Přehnaný strach z úrazů? Ve školce? Určitě ne. Zodpovědnost je jasná, tu máme všichni za děti kór za cizí, ale školka k tomu musí přistupovat s rozumem, neboť by z toho taky mohli zcvoknout a děti by nemohly vůbec nic. A nechodit s nimi díky tomu na dětské hřiště mi přijde přehnané.
psi - vystresovaní a štěkající? Nesmysl!!! Přivázaní jsou u plotu na dobu než rodič dá dítě do školky či ho vyzvedne cca. 5-10 minut. Sedí a poslušně čekají, někteří dokonce s košíkem. Není je kam jinam dát, než na chodník a u branky též nejsou. Vždy jsou dál. A je hloupé myslet si, že výkaly pocházejí od nich. Který pes se vykálí na místě kde bude sedět a čekat. Výkaly jsou od psů, kteří bydlí v blízkosti a majitelé je chodí touto cestou venčit. A pak je to pořád dokola, protože psi se přeznačkovávají.
Finance? Samo zase jen blá blá, ale maminky znají jiné maminky a zaměstnankyně v sousedních školkách a tudíž se dozví, že se dá žádat a shánět peníze a sehnat a budovat. Povinností ředitele je budovat, zvelebovat, dělat prostředí rodinným a ne vem si dítě a vypadni ať je tu klid. A zákazy a příkazy. Maminky se nikdy nezdržují u školky tak dlouho, aby se to muselo řešit odstraňováním všeho co před školkou je, aby se tam náhodou ty děti na klouzačce nesklouzly, než jdou domů. A jestliže někoho děti a jejich rodiče nervují nemůže v tomto institutu pracovat.
A místnost kde děti spí je za budouvou se šatnami. Ještě se mi nikdy nestalo, že by jsem slyšela děti z venku hlučet až vevnitř. A klouzačka je přímo u branky, vzdálenost branky od budovy je několik metrů. tzn křik u oken? Blbost.
Co se týká učitelek. Hodnotit jak jsou kvalifikované a jak moc pracují s dětmi a jak se k dětem chovají nemůžu. Mé děti si nestěžují, pani učtelky mají rády a já mám s nimi též dobrou komunikační zkušenost. A zase - jsou maminky, které mají od dětí nejen dobré, ale i špatné zkušenosti. Výrobky v prvním roce málo (nemoce a nižší věk) pak se to s věkem zvyšuje, ale spíše jsou to výkresy kreslené a lepené. Více kreativity by neškodilo. Ze školy mám zase informaci, že děti z této školky toho umí více než ze školek jiných. Líp stříhají a jsou zručnější.
Spaní ve školce, proč v jednom oddělení to jde, aby děti nespaly a v jednom ne. Stačilo by oddělit spací místnost od herny dveřmi a ne závěsem a děti co nespí si mohou s šeptem hrát. Počtem dětí to nebude. Děti být potichu umí, když vyzvedávám je tam krásný klid a ticho.
Stravné. Ok proč ne tak tedy na žádost, asi to tak má být. Uplně v pořádku mi to nepřijde mít na účtě peníze, které mi nepatří a čekat na to až si o ně nekdo řekne. Proč o tom, ale školka nikde neinformuje. A proč někomu vrátí víc a někomu vrátí míň než jim patří? Proč se evidence vede formou čárek byl a nebyl. Proč se školka dožaduje dluhu za stravné, když bylo vše zaplaceno. Jedním slovem bordel.
Sponzoring - nátlak jsem též neprožila, naznačení při přeplatku na stravném dvakrát.
Pokud chci něco školce dát tak občas můžu i něco málo přispět aniž by mne k tomu někdo vyzíval. Všichni víme, že tyto instituce potřebují každou korunu. Já přispěla.
Rejpání žížal - když s dítětem půjdu na holý plac kde jsou jen stromy, keře, dvě železné branky a škvára co tak asi to dítě napadne že bude dělat? No rejpat se klackem . Když s ním půjdu na hřiště, nebo mu vymyslím hru bude to jiné. Neříkám, že musí nutně být přeci každý den na hřišti. Upozorňovala jsem na něco uplně jiného. Každý den může být jiný, vždyť je přeci taková spousta možností. A chodit za ručičky po sídlišti, nu… dejte svým dětem na výběr ano určitě se najde to, co rádo rýpe v hlíně, ale moc jich nebude.
Děti nejsou schopny ohodnotit kvalitu toho co dělají, jedině tehdy, když zažijí něco co se jim líbilo víc. Jsou na světe přece krátce a je na dospělých ukázat jim možnosti. Žížala je zavádějící. Jsem spíše pro jiný rozvoj dítěte.
Já přiznávám ano jsem s některými věcmi nespokojena, jsem v názorech prudká a přímá, nekomunikuji knižně, ale tak jak mi ústa narostla, ale vim co chci! A to je snad proboha normální!
A co si pomůžu tím, když jako jedinec půjdu za paní ředitelkou do školky, kde mám již svoje děti a budu kritizovat její práci? A říkat jí do očí, co by měla dělat jinak a co by mohla změnit.
Nic se nezmění, max si zadělám na nepříjemné problémy a vzhledem k tomu, že i ve školce funguje systém jedna paní povídala, tak jak to dopadne. Budu chodit do školky a budu koukat na nafrněné obličeje, které nesdílí můj názor a berou mou stížnost jako útok. O maminkách nemluvě, ty které semnou zde nebudou souhlasit a znají mně budou vědět, že jsem zde psala negativní názor, mne začnou krásně mezi svými přiznivkyněmi pomlouvat a říkat si. To je ona to je ta co má ten svůj zkonstruovaný negativní názor.
Všechny zdravím a přeberte si to po svém.
Přeji fajn dny.

Dobrý den, po přečtení všech komentářů nemůžu nereagovat. Paní se jménem „není důležité“ mi maximálně mluví z duše. Bohužel je sama, která se ozvala. Já sama mám stejné zkušenosti a spousta mých kamarádek maminek ze školky to samé (Spokojení jsou možná rodiče z VIP berušek, což asi maminky které tady školku obhajují pravděpodobně jsou). Ale nikto se neodváží nic říct. Bohužel školek a míst v nich je málo a tak musíme držet hubu a krok. Je jenom škoda, že tato školka má neskutečné možnosti, které nejsou využity. Ze školky odchází nejlepší a nejzkušenější učitelky - neshodnou se s vedením. A strach že se dítěti něco stane na hřišti? Jak to, že v jiných školkách se nebojí…stačí se podívat do zahrady jakékoli jiné školky jaké mají hrací prvky…až z toho srdce zabolí. Vím že děti si vyhrajou i v hlíně. Ale každý den? Na nové prvky se nesmí chodit, takže dětem zbývá písek. Co se týče kroužků, tak jsem spokojena. Kromě angličtiny, ta nefungovala vůbec. Nekomunikovali, hodiny pořád odpadali. Odhlásili jsme. Konečný dojem ze školky - děti tady přežívají, mnohé si i nestěžují, ale jak kvalitní je to vývoj…o tom lze polemizovat…  

Souhlasím, že debaty mezi rodiči nepomůžou k řešení. Pravomoci na změnu v MŠ Šmolíkova má její zřizovatel, kterým je Úřad městské části Praha 6 (Čs. armády 23). Kontaktní osobou je Mgr. Bc. Eva Valerie Maxová (školský rada), ***. Paní Maxová je se situací v MŠ Šmolíkova obeznámena a je velmi vstřícná. Aby se situací v MŠ Šmolíkova začala hlouběji zabývat, potřebuje konkrétní podněty od rodičů. Využijte prosím své právo na vyjádření svého názoru ohledně vzdělávání svých dětí. Anonymita by měla být zaručena.

edit admin - odstraněn email