Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
@Anonymní píše:
Asistentku má. Ale ona ho vůbec nezvládá
Návrh na změnu asistentky.
@Anonymní píše:
Ano, ale žádný IVP jsem nepodepisovala
IVP byla nahrazena plány pedagogické podpory(PlPP) a pokud já vím, tak je rodiče podepisovat nemusí. No zeptej se ideálně ve škole, protože pravidla jsou jedna věc a skutečnost je věc jiná.
@Qwentin píše:
@hanka.br. Ale poradna nestanovuje stupeň postižení. To stanoví lékař nebo psycholog.
Stupeň postižení stanovuje PPP nebo SPC.
@Qwentin píše:
Návrh na změnu asistentky.
Při zoufalém nedostatku asistentek to nebude asi nejlepší řešení. V době, kdy asistenta může dělat každý, je to samozřejmě problém. A otázka na paní exministryni, která to do škol houfně natlačila, ale nikdo si s tím neví rady.
@hanka.br. Tak to slyším poprvé, nám stanovil stupeň postižení ADHD pouze a jen lékař ve spolupráci s psychologem.
SPC ani PP nejsou lékaři, aby mohli hodnotit stupeň postižení.
@Qwentin píše:
@hanka.br. Tak to slyším poprvé, nám stanovil stupeň postižení ADHD pouze a jen lékař ve spolupráci s psychologem.
Tak vidíš. Každý den se učíme.
@hanka.br. píše:
Při zoufalém nedostatku asistentek to nebude asi nejlepší řešení. V době, kdy asistenta může dělat každý, je to samozřejmě problém. A otázka na paní exministryni, která to do škol houfně natlačila, ale nikdo si s tím neví rady.
Inkluze neměla být, my máme v pořadí už třetí asistentku, přitom syn nesnáší změny, vůbec se k tomu nepřihlédlo. Druhou asistentku dělala paní, co pracuje jako prodavačka. Žel Bohu toto zaměstnání není dostatečně finančně ohodnoceno, takže si musejí asistentky různě přivydělávat.
Návrh na změnu asistentky je podle mě dost předčasný. Vždyť běží teprve druhý týden školy, za tu dobu si nestačilo nic sednout. Jak zakladatelko zvládáš práci s dítětem doma? Syn víceméně první půl rok ve škole vůbec nespolupracoval a doháněli jsme doma. Bylo to náročné pro nás všechny a obdivuji učitelku i asistentku, že nad ním nezlomily hůl. Od pololetí už se chytil i na práci ve škole. Od té doby je to tedy výrazně lepší, to se vůbec nedá srovnat. Ale museli jsme nasadit léky. Přes všechna podpůrná opatření to prostě nezvládl a dostával ohromné afekty.
Mmch, ani my ještě nemáme podepsaný IVP. Myslím, že čas je do konce září (podepisovali jsme i později), protože paní učitelka musí to dítko taky trošku poznat, aby věděla, jak ten IVP sestavit. Pak to půjde na podpis rodičům a nakonec do PP nebo SPC (záleží, kdo vydal doporučení na asistenta pedagoga).
Neházela bych vinu na nezvládání ani na pedagoga, ani na asistenta. Pro dítě je to prostě ohromná změna a samo se s tím musí vyrovnat. V přechodné době prostě budete muset máknout hlavně doma. Pokud bude fungovat spolupráce rodič/škola/psycholog, tak věřím, že to zvládnete.
@Qwentin píše:
SPC ani PP nejsou lékaři, aby mohli hodnotit stupeň postižení.
Stupeň postižení ne, ale určují stupeň podpůrných opatření. Takže otázkou ještě je, jestli se tu nezaměňují pojmy
Kluk ani nemá stupeň ADHD určený.
@Kakika píše:
Návrh na změnu asistentky je podle mě dost předčasný. Vždyť běží teprve druhý týden školy, za tu dobu si nestačilo nic sednout. Jak zakladatelko zvládáš práci s dítětem doma? Syn víceméně první půl rok ve škole vůbec nespolupracoval a doháněli jsme doma. Bylo to náročné pro nás všechny a obdivuji učitelku i asistentku, že nad ním nezlomily hůl. Od pololetí už se chytil i na práci ve škole. Od té doby je to tedy výrazně lepší, to se vůbec nedá srovnat. Ale museli jsme nasadit léky. Přes všechna podpůrná opatření to prostě nezvládl a dostával ohromné afekty.Mmch, ani my ještě nemáme podepsaný IVP. Myslím, že čas je do konce září (podepisovali jsme i později), protože paní učitelka musí to dítko taky trošku poznat, aby věděla, jak ten IVP sestavit. Pak to půjde na podpis rodičům a nakonec do PP nebo SPC (záleží, kdo vydal doporučení na asistenta pedagoga).
Neházela bych vinu na nezvládání ani na pedagoga, ani na asistenta. Pro dítě je to prostě ohromná změna a samo se s tím musí vyrovnat. V přechodné době prostě budete muset máknout hlavně doma. Pokud bude fungovat spolupráce rodič/škola/psycholog, tak věřím, že to zvládnete.
Já právě nechci měnit učitelku, ani asistentku, přesně si říkám, že se to třeba ještě zlomí, že si zvykne na nové autority.Doma se taky nechce učit, nechce dělat úkoly, je vzteklý, vrčí. Jsem hrozně zoufalá
Nechce mi ani povídat co ve škole dělal, ani si nepamatuje co, řekne že už neví.
Jinak teda mi byli v PPP i u psychologa.PPP nám doporučila asistenta a poslali nás ještě k psychologovi, který určil 3. stupeň ADHD
Co děláte, maminky, když nechtějí vaše děti spolupracovat? Já ho opravdu vůbec nezvládám.
@Anonymní píše:
Já právě nechci měnit učitelku, ani asistentku, přesně si říkám, že se to třeba ještě zlomí, že si zvykne na nové autority.Doma se taky nechce učit, nechce dělat úkoly, je vzteklý, vrčí. Jsem hrozně zoufaláNechce mi ani povídat co ve škole dělal, ani si nepamatuje co, řekne že už neví.
Jinak teda mi byli v PPP i u psychologa.PPP nám doporučila asistenta a poslali nás ještě k psychologovi, který určil 3. stupeň ADHD
Co děláte, maminky, když nechtějí vaše děti spolupracovat? Já ho opravdu vůbec nezvládám.
A co nějaká medikace? My máme těžkou formu ADHD, pomohly mu trošku léky, aby se alespoň trochu mohl soustředit, jinak by jim tam lítal a museli by ho mít „uvázaného“.
@Kakika Já si také říkám, jestli se neplete stupeň postižení ADHD a stupeň podpůrných opatření.
My máme těžkou formu ADHD a PO 4.
@hanka.br. Ale poradna nestanovuje stupeň postižení. To stanoví lékař nebo psycholog.