Psychologická poradna pro snažící se, těhotné i maminky
Mgr. Lucie Machová
@hanka.br. píše:
Nebylo by řešením prostě změnit školu? Ke mně letos přešly z jiných škol tři děti, dvě dokonce z jedné třídy. To, co maminky popisovaly bylo dost smutné a docela podobné tvé zkušenosti. To se zas neboj, že odcházení dětí ze třídy s oficiální stížností na rozloučenou je učiteli nebo řediteli úplně fuk. Ty máš blbou zkušenost, kterou jsi zobecnila a hodila jsi nás všechny do jednoho pytle arogantních a neschopných lidí, což je dost nefér. Pokud rodič má takhle špatné zkušenosti, vypisováním a špiněním všech učitelů na internetu ale nic nezlepší. Ani pro sebe.
Ale já jsem ne konci. Nemám to jak vyřešit. Tebou navrhované jsem popsala jak se má.
@hanka.br. v jediné co můžeme doufat je zázrak?
A jak by se prosím tě, případně řešil přechod, když dítě neumí vázané písmo, aktuální škola si nově zvolila Comenia?
Dítě je uceno číst po hlaskach, nikoli po slabikach, což už by asi problém být neměl?
Ale dítě nepřečte vázané písmo a ani ho neumi.
Navíc píše levou rukou.
Jak tohle k tomu všemu řešit?
Nemám problém ji to ucit přes prázdniny (možná), dcera je šikovná a vnímava, ale já ji to můžu naučit špatně
je to vůbec vhodné?
@Trojlístek píše:
@hanka.br. v jediné co můžeme doufat je zázrak?A jak by se prosím tě, případně řešil přechod, když dítě neumí vázané písmo, aktuální škola si nově zvolila Comenia?
Dítě je uceno číst po hlaskach, nikoli po slabikach, což už by asi problém být neměl?
Ale dítě nepřečte vázané písmo a ani ho neumi.
Navíc píše levou rukou.
Jak tohle k tomu všemu řešit?
Nemám problém ji to ucit přes prázdniny (možná), dcera je šikovná a vnímava, ale já ji to můžu naučit špatněje to vůbec vhodné?
Ve které je třídě? Škola by měla respektovat to, jak je dítě zvyklé psát. Pokud je v 1., 2. třídě, asi by stálo za to se vázané písmo naučit psát, pokud tvému dítěti psaní nedělá potíže, ale pokud je zvyklé na CS, píše s ním normálně, tak s ním může psát i dál. Co se týče čtení, podmínkou i ve školách, kde se CS učí je, aby děti uměly vázané písmo číst. Zase to má smysl vyučovat tak od třetí třídy. Mladší děti se to naučí při přechodu na nové školy, s tím problém nebývá. U nás taky učíme CS, děti se od třetí třídy učí psát vázaně, když chtějí - naučí se to za pár týdnů. To nejsou nepřekonatelné překážky, to zvládnete.
@hanka.br. v první třídě.
Snažím se věřit, že by to neměl být problém.
Ale to je i matematika.
Nezna počítání přes 10 s rozkladem, to ji učím ja, ale učitelka jim rozklad zakazuje a jak to majít dělat, jsem dostala odpověď, že ví jak, no neví… To samé klasické slovní úkoly, tam vůbec nemá problém. Prostorová představivost je další zahlcení už v prvním pololetí.
Jsem ji teď koupila knihu, kde se vyskytuje i vázané písmo. Nejčastěji v názvu kapitoly, aby si zvykla.
Vázané písmo zkouší sama, ale píše ho blbě, špatně navazuje.
Vázanym písmem, když už se jí povede píše docela hezky, sama říká, že ji více sedí.
Všeobecně je nastavena na klasickou výuku, skrz kterou jsme do téhle školy šli a jaksi se to celé nepovedlo ![]()
@Trojlístek píše:
@hanka.br. v první třídě.Snažím se věřit, že by to neměl být problém.
Ale to je i matematika.
Nezna počítání přes 10 s rozkladem, to ji učím ja, ale učitelka jim rozklad zakazuje a jak to majít dělat, jsem dostala odpověď, že ví jak, no neví… To samé klasické slovní úkoly, tam vůbec nemá problém. Prostorová představivost je další zahlcení už v prvním pololetí.Jsem ji teď koupila knihu, kde se vyskytuje i vázané písmo. Nejčastěji v názvu kapitoly, aby si zvykla.
Vázané písmo zkouší sama, ale píše ho blbě, špatně navazuje.
Všeobecně je nastavena na klasickou výuku, skrz kterou jsme do téhle školy šli a jaksi se to celé nepovedlo
Vázanym písmem, když už se jí povede píše docela hezky, sama říká, že ji více sedí.
V první třídě bych se toho nebála vůbec - tedy přechodu na vázané písmo. Rozklad přes desítku se taky často učí až ve druhé třídě i v klasice. navíc je hrozný nesmysl ho zakazovat, to je proti přírodě a pokud učí Hejného, tak ani tam fakt není zakázaný. Já být tebou, tak jsem pryč - vždyť byste museli být s touto paní učitelkou minimálně čtyři další roky, to je přece strašně dlouho. Akorát budete s dcerou otrávené, zoufalé a to je blbě. ![]()
@someargue píše:
Ne, mám prachobyčejné trojciferné IQ, což je tady pro někoho něco jako osmý div světa. Zkus se taky rozvíjet ve volným čase
Třeba 100?
![]()
@jege píše:
Třeba 100?![]()
Se chtěla pochlubit, nekaž jí to
Je výjimečná (stejně jako polovina populace
)
Co kdyby u nás byl takový přístup k státním zaměstnancům?
![]()
Japonec přišel o práci i výsluhy za strašlivý podvod u automatu na kávu. Přišel si na 78 Kč
@Trojlístek píše: Více
Podle mě jste měli smůlu na pedantskou úču. Pracuji x let ve školství a žádná z mých 50 kolegyň a kolegů (jsme hodně velká škola) se nechová tímto způsobem. Ano, lidé jsou různí, každý pedagog zároveň do výuky částečně promítá i svou osobnost, určitá disciplínav nošení adekvátních pomůcek je třeba, ale tohle mi přijde už moc.
@Jahru píše: Více
Jsi vážně tak tupá, že nepoznáš ironii? Vrať se do školy.