Psychologická poradna pro snažící se, těhotné i maminky
Mgr. Lucie Machová
@Gába27 píše:
@Denisa56 Mi to vykládej.Jsem byla dlouhá léta nástěnkářkou a naše nástěnky patřily k těm nejvydařenějším.
No vidíš, jaká jsi byla šikovná
Taky jsem byla nástěnkářka. Si pamatuju, jak jsme připíchávali písmenka, obrázky, aranžovali to a jak jsme pak byli spokojení, jak pěkně ta nástěnka s údernýma soudruhama vypadá
Dokonce se dělaly soutěže mezi třídama o nejhezčí nástěnku. ![]()
@Gába27 píše:
Nezlob se na mě, ale pokud učitelka lítá po třídě v tom hadru a dětem podsouvá cokoliv z islámu, tak budu skákat jak čert z krabičky. Pro mě naprosto nepřípustné. Před pár lety jsem musela dát souhlas s tím, aby má dcera chodila na náboženství. Kde to jsme, aby děckam někdo vymýval mozek tak strašnou ideologií, která s náboženstvím nemá nic společného? V okamžiku, kdy v naší škole začnou s podobnými kktinami, budu to řešit.
Ale ta učitelka v těch černých hadrech vůbec nesouvisí s těmi projekty na nástěnce. To ti nevadí? Je to z úplně jiné školy a úplně jiná třída? Že je tam v tom článku namixováno hned několik věcí a to jenom proto, aby zaujal, podsunul ti názor autora, nějaký jeho vymyšlený scénář, kam to všechno povede? A vůbec nejlepší je to vyplakávání, jak dětičky manipulované nemají v bufetu možnost si koupit nic sladkýho nebo slanýho. ![]()
Holka dělá projekty od druhé třídy a na náštěnky se to na naší škole dává…
Co je na tom socialistickýho? My jsme měli za socíku na nástěnce akorát tak VŘSR a nápisy SVĚTU MÍR!
![]()
@Black Cat Ale to já přece vím, že to bylo v jiné škole. A co jako? O to je to snad horší, že tohle probíhá ve vícero školách, ne jen v jedné, která má potřebu lézt ministryni školství do zadku. A upřímně, Zlíňáci mě velmi zklamali. Valaši byli vždycky vzpurní, odbojní, nenechali se vrchností zlomit. Asi na Zlínsku už žádní nezbyli.
@Gába27 Ty jo, na střední po nás chtěl učitel literatury, abychom si přečetli /asi tak za víkend
/ bibli. Škoda, že to byla jiná doba a máma tam nenaběhla, že co toto jako jééé! Nemusela jsem tenkrát dostat kouli, protože jsem ji samozřejmě za víkend nepřečetla a dovolila jsem si říct učiteli, že bible se nečte, ale studuje a na to já nemám o víkendu tolik času… ![]()
Mám to brát tak, že se mi tenkrát na literatuře snažili nanutit křesťanství? ![]()
@Black Cat Jo, Bible se studuje? Aha! No, tak když tomu dáváš tak vznešený název, tak asi jo. Nikdy jsem nepřemýšlela nad tím, jestli ji čtu nebo studuju. V rámci literatury mi to přijde asi v pořádku. Já psala o něčem jiném, když jsem zmiňovala náboženství, ale chápu, že po ránu může být problém se zorientovat, což?
TADY JSEM DOMA…
Velice krásné a poučné video. Navíc oceňujeme, že vzniklo v Německu.
Zveřejňujeme a doporučujeme si udělat čas a povzbudit své sebevědomí!!!
Posílejte hlavně odkaz dál, hlavně kolegům a kantorům, ať to pustí ve školách…slza v oku…úžasné!!!
@matkabagristy píše:
já nemám 9. třídu, ale je roztomilé, jak tomu, jak to ve školství funguje, rozumíš
Já nikde nepsala, že jsem vzdělaná v oboru školství nebo že to mu rozumím. Psala jsem, že se mi zdá, že úroveň upadá, pokud to, co bylo v článku za fotky, byly opravdu práce žáků 8. třídy. Jako to se na mně nezlob, zpracování opravdu odpovídalo dětem, co navštěvují školu o pár ročníků níže. To nemusím být učitelka, to se stačí podívat po rodině a po známých, kde ty děti takto staré jsou ![]()
Ale tak tobě se to zdá asi OK, což je v pohodě. Každá máme jiná měřítka. Mně by tohle nestačilo ani jako rodiči ani jako učitelce ![]()
@Fannta píše:
Bolševík k bolševíkovi. Ted uz snad kazdy chape, na cem v EU jsme. Takové prasata já živit nechci. Proč jsme jeste v EU, naco se jeste ceka?
@Gába27 A já jsem psala taky o něčem jiným! Fakt si myslíš, že když se něco vznešeně nazývá zpravodajským portálem, že tam má být COKOLIV JINÉHO, než prostá informace, že se někde něco stalo? Napovím ti… odpověď zní: NE!
Vymýšlet si teorie, co bude, si tu můžeme my, protože je to diskuse. Psát sem svůj názor. Ale myslíš, že to může dělat autor /dokonce šéfredaktor
/ zpravodajského portálu?
A k té bibli… jo myslím, že se musí studovat. Přemýšlet nad těmi těžkými texty… a to se považuju za ateistu. Prostě to asi není to samé, jako si přečíst na záchodě Ženu a život… ![]()
@lucenka píše:
Tohle bude škola od školy. My jsem na nástěnky dávali různé práce, nejen ty z výtvarky. Takže mi na tom nepřijde nic divného a neberu to jako vymývání mozků. Nevíš, jaké má ta škola učební plány, takže teď mohli probírat islám, za měsíc budou mít třeba budhismus a budou dělat podobné „projekty“, ale o tom se už nikdo nedozví, protože to není pro některé rodiče problematické náboženství a neskákají kvůli tomu jak čertíci z krabičky. Pořád mi přijde lepší nástěnka s pracemi dětí z dané třídy než holé bílé stěny
No, ale pokud to mají v osnovách, mohla to ta učitelka přeci na dotaz říct, ne? Pravda, u rozhovoru jsme nikdo nebyl, ale předpokládala bych, že by to pak pán zmínil. A neměly by být někde ty osnovy pro ZŠ dohledatelné, pokud se jedná o státní školu? Ty máš docela přehled, tak sem klidně hoď odkaz, myslím, že se nás podívá víc ![]()
EDIT: materiál lze dohledat na http://www.msmt.cz/…i-vzdelavani
Příspěvek upraven 30.11.16 v 09:44
@Black Cat píše:
@Gába27 Ty jo, na střední po nás chtěl učitel literatury, abychom si přečetli /asi tak za víkend/ bibli. Škoda, že to byla jiná doba a máma tam nenaběhla, že co toto jako jééé! Nemusela jsem tenkrát dostat kouli, protože jsem ji samozřejmě za víkend nepřečetla a dovolila jsem si říct učiteli, že bible se nečte, ale studuje a na to já nemám o víkendu tolik času…
Mám to brát tak, že se mi tenkrát na literatuře snažili nanutit křesťanství?
No, jenže žiješ v zemi, kam jaksi křesťanství patří tak nějak víc než islám
![]()
A už jsem to psala - třeba starý zákon je vlastně souhrn různých příběhů, ale postavených na historických/politických/přírodních událostech, takže když budeš pozorně číst…tedy studovat…dozvíš se docela zajímavé informace (pravda, ne přímo o Evropě, starý zákon je pořád o Africkém kontinentu, ale tak někde nám to začít musí, že
).
Evangelia mě tedy nebaví, nuda nuda šeď. Nebo jsem do toho ještě nedorostla. Jen pro zajímavost bych to jednou přečíst chtěla.
Do Koránu jsem nedorostla určitě, tam jsem to vzdala po 10 stránkách. Ovšem, mám pouze AJ verzi, tak možná proto (i když Bible v AJ mi nevadí a některé výrazy mají své kouzlo) ![]()
@Black Cat píše:
@Gába27 A já jsem psala taky o něčem jiným! Fakt si myslíš, že když se něco vznešeně nazývá zpravodajským portálem, že tam má být COKOLIV JINÉHO, než prostá informace, že se někde něco stalo? Napovím ti… odpověď zní: NE!
Vymýšlet si teorie, co bude, si tu můžeme my, protože je to diskuse. Psát sem svůj názor. Ale myslíš, že to může dělat autor /dokonce šéfredaktor/ zpravodajského portálu?
A k té bibli… jo myslím, že se musí studovat. Přemýšlet nad těmi těžkými texty… a to se považuju za ateistu. Prostě to asi není to samé, jako si přečíst na záchodě Ženu a život...
@Black Cat píše:
@Gába27 A já jsem psala taky o něčem jiným! Fakt si myslíš, že když se něco vznešeně nazývá zpravodajským portálem, že tam má být COKOLIV JINÉHO, než prostá informace, že se někde něco stalo? Napovím ti… odpověď zní: NE!
Vymýšlet si teorie, co bude, si tu můžeme my, protože je to diskuse. Psát sem svůj názor. Ale myslíš, že to může dělat autor /dokonce šéfredaktor/ zpravodajského portálu?
A k té bibli… jo myslím, že se musí studovat. Přemýšlet nad těmi těžkými texty… a to se považuju za ateistu. Prostě to asi není to samé, jako si přečíst na záchodě Ženu a život…
Jsi směšná. Tím bych to ukončila.
Aha, tak na stránkách ministerstva školství, v dokumentu Doporučené učební osnovy předmětů Český jazyk a literatura, Anglický jazyk, Matematika jsem našla jako příklad rozepsané osnovy pro 1 stupeň ZŠ:
„…Do výuky jsou formou integrace průběžně zařazována průřezová témata v souvislosti s aktuálními situacemi a problémy současného světa. Jedná se o následující průřezová témata:
Osobnostní a sociální výchova (OSV): Osobnostní rozvoj – Rozvoj schopností poznávání, Sebepoznání a sebepojetí; Sociální rozvoj – Mezilidské vztahy, Komunikace, Kooperace a kompetice; Morální rozvoj – Hodnoty, postoje, praktická etika;
Mediální výchova (MV): Tematické okruhy receptivních činností – Kritické čtení a vnímání mediálních sdělení, Interpretace vztahu mediálních sdělení a reality; Vnímání autora mediálních sdělení, Fungování a vliv médií ve společnosti; Tematické okruhy produktivních činností – Tvorba mediálního sdělení;
Multikulturní výchova (MKV): Kulturní diference; Lidské vztahy; Multikulturalita;
Výchova demokratického občana (VDO): Občanská společnost a škola;
Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech (VMEGS): Evropa a svět nás zajímá; Objevujeme Evropu a svět; Jsme Evropané;
Environmentální výchova (EV): Vztah člověka k prostředí; Lidské aktivity a problémy životního prostředí.
Osobnostní a sociální výchova prolíná celou výukou českého jazyka, komunikace a literatury…“
Neumím teď říct, jak probíhá výuka, nemám děti školou povinné, nejsem učitelka. Jen, že o tom tady byla řeč ![]()
Hm, a pro 2. stupeň je to stejné a k tomu ještě
"…Komunikační a slohová výchova: