Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
@Fima píše:
A taky se u vás jede už naostro? Synátor má už tři pochvaly a dvě jedničky s hvězdičkou, ale už tam je prý i pětka za neudělaný domácí úkol a včera někdo dostal v češtině prý i trojku.
Odpoledne máme dneska třídní schůzky, tak jsem zvědavá, co se dozvíme.
Ty brďo, ta to vzala fakt zhurta! Musím říct, že já se absolutně neztotožňuji se známkováním prvňáčků, natož s takovýmto přísným.
Co si učitelka od toho slibuje? Hned první týden dostat pětku nebo i trojku - jaký vztah ke škole ten žáček získá?
@Fíková píše:
Asi to tak udělám. To bude návštěva papírnictví na pokračování, dostávají ty učebnice postupně, ale obalené je musí mít do druhého dne.
To je dobré cvičení pro rodiče! ![]()
Já jsem se právě vrátila ze schůzky - děti mají za domácí úkol doma každý den číst, 2-3 věty stačí, chválila je, že jich hodně již čte… Pak taky jsou prý fajn v matematice a sebeobsluze - prý dostali za úkol vytvořit dvojice, tak prý zvládli perfektně pochopit, co se po nich chce, tak zatím dobrý. Akorát v grafomotorice je to horší, tak máme za úkol uvolňovat ruku a dělat nějaká cvičení.
Jsem zvědavá, jak to budeme dávat, syn je po pár dnech školy úplně vyřízený…
Obědy máme posílat 580 Kč měsíčně, výběr ze dvou a příští týden už jsme vybíraly a super, každý den trefili něco co má ráda. Měla teď dva dny 3 hodiny s tím, že poslední hodinu si promítají pohádky. Zítra mají poprvé 4 hodiny. Úkoly mají od včera, vždycky jeden ukolik z živý abecedy, trvá ji to asi minutu
jde spíš i to aby si zvykla. Jinak dostávají smajlíky. Koukám jak jsou někde hustý ![]()
U nás mají jen asi 4 učebnice, už v nich dělali nějaké úkoly a syn si donesl dvakrát razítko „chválím“. Sehnat obaly je prakticky nemožné, všude vykoupené regály. ![]()
Tak u nás se normálně jede podle rozvrhu. Ráno jsem špiclovala - šla jsem kolem hřiště, kde měli TV. Házeli si míčem. Naše dítě ho nebylo schopné pořádně chytnout. Jinak moc informací nemám, doma měl jenom ucebnice na angličtinu, v lavici má nějaký sešit na grafomotoriku, čtení genetickou metodou a ještě něco a tu angličtinu. Ale neotvírala jsem to. Úkoly zatím nemají nebo o nich nevím. Učitel na angličtinu mi dnes řekl, že mám hyperaktivního syna…
U nás ještě neznámkuji, pochopila jsem, že až od října. A vcera meli první úkol, něco vybarvit v Živé abecede ![]()
U nas jede dle rozvrhu od uterka, od stredy dava D.U. Zatim neznamkuje. Dava hvezdicky, dcerka sprtka uz jich ma 10
Jo a tem, kterym se to nepovede, tak dava vrabcaka nebo kaktus
Jeden chlapec misto pernikove chaloupky namaloval vlkodlaka a dostal vrabcaka. Pritom on je hrozne chytry a sikovny (znam ho ze skolky). No ale jak nejde s davem, tak ma smulu… ![]()
Maji kazdy den 4 hodiny a tyto predmety: Cj (v tom je zahrnute cteni a psani), Mat, Hv, Vv, Tv, Clovek a jeho svet a Pracovni cinnosti… Musim se mrknout na sve stare vysvedceni, ale mam pocit ze jsme meli psani jako samostatny predmet (skolni rok 1987/88)
Dneska uz jsme meli prvni prusvih, zapomneli jsme ucebnici „Moje prvni psani“.
Pancelka nastesti rekla, ze budou psat na samostatny papir, ale pak ze v te ucebnici budou mit domaci ukol, takze nam to nebude moct oznacit. Rekla mi, co ma udelat, snad to nepopletu ![]()
@Michalka80 Buď v klidu, moje dcera mě včera chtěla překvapit, jak si sama udělá první domácí úkol - obloukové cestičky myšky k sýru, a vzala to fixkama. Takže jsme to pak vykutili taky na samostatný papír znova pastelkama. To je panečku nástrah v první třídě ![]()
@Annci No teda
Budu muset schovat fixy
Ale tak je zase dcerka sikovna, takova samostatna ![]()
@Michalka80 píše:
Dneska uz jsme meli prvni prusvih, zapomneli jsme ucebnici „Moje prvni psani“.![]()
Pancelka nastesti rekla, ze budou psat na samostatny papir, ale pak ze v te ucebnici budou mit domaci ukol, takze nam to nebude moct oznacit. Rekla mi, co ma udelat, snad to nepopletu
To nevadi. Stane se. Vsechno je pro ne nove.
My to resime, kdyz nekdo zapomene, ze okopirujeme mu stranku v prac. sesite/ ucebnici, kterou potrebuje. A proste ma zvlastni ukol, ze doma si to dodela. Takze misto jednoho ukolu, ktery ma cela trida, tak musi udelat dva, protoze dodelava. Malosi maji narok zapominat. Dulezite je, aby se naucili a omluvit se p. ucitelce pred hodinou, ze neco nemaji.
U nas az starsi tridy maji problemy, protoze maji limit, ze kolikrat smi zapomenout. Kazde zapominani se zapisuje.
@Tamtama píše:
Holky, jaký je rozdíl mezi výtvarkou a prac. činnostmi?
Za nás jsme na výtvarce kreslili a pracovali s papírem a na pracovkách jsme vyšívali, pletli, nebo něco vyráběli z kaštanů a tak
asi o bude podobné.
@Fíková píše:
Za nás jsme na výtvarce kreslili a pracovali s papírem a na pracovkách jsme vyšívali, pletli, nebo něco vyráběli z kaštanů a takasi o bude podobné.
jo tak, díky
@Tamtama píše:
Holky, jaký je rozdíl mezi výtvarkou a prac. činnostmi?
V pracovkach hlavne strihame, lepime, kompletujeme, klidne siti. V parku posbirame kastany a vyrabime. Ve vytvarce malujene vsim dostupnym.