Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
@aknah31 A prosím, do jakeho věku tak cca vydrží tahle židle?
@tulipán píše:
Zdravím třetáčky!Potřebuji poradit předponu ke slovu -žabka. Napadá vás něco? Přinejhorším tam dáme ežabka - jako ten obchod s potravinami.
Tenhle příklad má být bez předpony, takže se jen proškrtne.
@Tripper10 píše:
Tenhle příklad má být bez předpony, takže se jen proškrtne.
Kluk už je v páté třídě, ale díky za účast ![]()
Zdravím všechny páťáky, nějak nam to tady usnulo
.
@tulipán píše:
Kluk už je v páté třídě, ale díky za účastZdravím všechny páťáky, nějak nam to tady usnulo
.
Zas za chvíli máš ve třetí další dítě, může se to hodit ![]()
@Tamtama píše:
Zas za chvíli máš ve třetí další dítě, může se to hodit
Tuhle blbinu si uz budu pamatovat naveky! ![]()
@Tamtama píše:
Zas za chvíli máš ve třetí další dítě, může se to hodit
Já taky. Stačilo mi včera dělat úkol s druhakem. Mělo to být na ani ne 5 minut a trvalo to hodinu. Čím déle ve škole, tím to bude horší. A páťák? To je taky něco. Vůbec se nepřipravuje, úkoly skoro nemají a když, tak beze mě neudělá nic.
mm
@Sára 1 píše:
Já taky. Stačilo mi včera dělat úkol s druhakem. Mělo to být na ani ne 5 minut a trvalo to hodinu. Čím déle ve škole, tím to bude horší. A páťák? To je taky něco. Vůbec se nepřipravuje, úkoly skoro nemají a když, tak beze mě neudělá nic.mm
Já taky.
A kvůli páťákovi jsem minule chtěla oživit diskuzi (což se mi teda nedopatřením nepodařilo), protože s úkoly bojujeme a nedělá je vůbec ![]()
@Sára 1 píše:
Já taky. Stačilo mi včera dělat úkol s druhakem. Mělo to být na ani ne 5 minut a trvalo to hodinu. Čím déle ve škole, tím to bude horší. A páťák? To je taky něco. Vůbec se nepřipravuje, úkoly skoro nemají a když, tak beze mě neudělá nic.mm
Já mám nějak od covidu utlum energie. Takže co dělá páťák, vím málo, zeptám se, jestli něco nepotřebuje a on za mnou sám nechodí. Vidím známky v bakalářích, má samé jedničky. Všechno si dělá a hlídá sám, dělám jen svačiny a peru tělocvik. To je dítě za odměnu, to není moje zásluha. Druhák se nejdřív vztekne, že úkoly dělat nebude, někdy se zašije a pak se uvolí a má je za 10 minut hotové. Až se uklidní
(trvá to půl roku
), bude snadbez problémů. Zatím je to požírač mojí energie. Ted hodně chyběl, takže zase nervy, že nebude mít všechno, každý den scena, proč to paní učitelka nenapíše pořádně, je ze školy nervozní a nevím proč se tím tak trápí.
@tulipán tak to závidím. Já s páťákem dělám vše. Má jedničky, dvojky občas za 3. Úkoly každý den M + ČJ a k tomu něco (angl., vlastivěda, přírodověda, sloh). Nějaká písemka každý den. Denně nad učením sedíme 2-3 hodiny. Za zapomínání úkolů a věcí poznámka (za každých 5 zapomenutých). Věci mu radši kontroluju.
@Hanula1212
Jste sikovni, ze to zvladate s dobrymi znamkami. Nemam na tom u nas zasluhu, organizuje si to sam. Obcas prijde s aj, to je pravda. Ja tohle mam s druhakem. Musim u nej sedet. Ne, ze by nevedel co delat, ale nedokope se. Smlouva, co dostane, kdyz si udela cvicny diktat
. Ukoly nezapomina, ale kazde rano zmatkuje a kontroluje tasku a pta se me, jako kdybych ja vedela, co jim zadali. Kazde rano jde se stresem. Nevim, jak to odbourat. Nemate nekdo sofistikovanou radu? Ja myslim, ze to je tim, ze dela tasku a ukoly ve vzteku a pak si neni jisty, co udelal a co si do tasky dal. Nechci, aby z toho byla nejaka obscese. Ukol zapomnel jednou, nenadavala jsem mu, sam sobe je prisnym soudcem.
Ahoj, zdravím všechny páťáčky. A mám prosbu. Neučí se někdo z vašich dětí čj z této učebnice? Kdyby byl někdo ochotný nám vyfotit stranu 71, moc by nám pomohl. Díky.
@Fíková
Zkouším vložit fotku stránky a nejde načíst
zkusím to později ![]()