Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Dnes jsme řešili zapeklitý úkol. Děti (druháci) měly z učebnice překreslit tvary. Mají čtverečkované sešity s takovými většími čtverečky.
A musím říct že to pro ně byl neskutečný problém. Na první pohled prostě šestiúhelníky… ale jen do té doby než to člověk začne cpát do těch čtverečků:-) Nakonec jsem pod učebnici dal svítící tablet a do sešitu to obkreslil proti světlu. Myslím že to byl docela zbytečný úkol, nic nikomu nedal a v učebnici to bylo pouze jako ukázka osové souměrnosti.
Drbali jsme se s tím víc jak 30 minut
@unuděná píše:
A nepleteš si to se zmizíkem? Ty dnešní gumovací Piloty se dají vygumovat lehounce a nic tam pak rozhodně nemizí, je to jako tužka.
Neplete, gumovací pero funguje na principu zahřívání při tření gumy, takže teplem mizí, v mrazu se zase objeví. Na topení nebo teplém sporáku „zmizí“ celá stránka, v mrazáku se zase objeví. ![]()
@jakanas Úkoly pro rodiče by měly být nezákonné. Vždy nás totálně nasejří.
Ahoj no je videt zenkazda škola si to dela jak chce unas v první tride bez znamek nekdy jen razítky ale malo kdy jinak docela klid kluk je spokojenej i když jak rika učitelka hezka ale není sni zabava to se mu nedivim.
@Kakachna stalo se to mojí kamarádce a byla to nejaka větší práce. Snad pololetní, bylo to v lednu, tak šlo topení.
Synova učitelka je nedovoluje. Ta kamarádka třeba nechává psát gumovacim vše, jen prověrky musí psát třeba Tornádem. Ukazovala mi, jak děti píšou a mně se to tím gumovacim taky nelíbí. Opravdu hodně dětí gumuje, casto to zmuchlaji, občas protrhnou… Ukazovala mi to u druhaku. Je to už delší doba.