Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Tak vy znáte své dítě nejlépe, ta si to nastavte, jak to bude vyhovovat vám. Každý to má asi jinak. Syn se už jako předškolák orientoval v tisícovkách, sčítal a odčítal z hlavy trojciferná čísla a co se týče finanční gramotnosti, tak na tom byl lépe než většina o dost starších dětí. Takže kapesné dostával už jako předškolák. Teď je prvňák, má svoji kartu a „svůj“ účet. Má dokonalý přehled o příjmech, útratách a nemusím ho při nákupech kontrolovat - kolik mu má kdo vrátit spočítá dříve než prodavačky.
Sám ale málokdy nakupuje, většinou je stejně se mnou. Rád šetří, neutrácí a umí si našetřit slušnou sumu. Spíš si radši jednou za čas koupí něco většího než aby utrácel postupně. Dostává týdně tři stovky od manžela, pokud mu vydrží týden uklizený pokoj, což se ale ne vždy povede. Máme půlku příbuzenstva v zahraničí, takže místo dárků mu posílají peníze a jde to rovnou k němu na účet. Pak má hračku trezor, kde má hotovost. Většinu má ale na kartě. Takto to vyhovuje jemu i nám rodičům. Ale jak říkám, záleží na dítěti. U mladší dcery si toto ještě pár let neumím představit. Tam to bude nejspíš klasicky kasička a nějaké drobné.
Ted jsme v rodině řešili něco podobného, druhačka má kartu limit 50Kč na den. A kolik dostává nevím, myslím že 100ku na týden.
Pointa je děti velmi brzy zvládnou pracovat s penězi, ale karta a účet je pro ně hodně abstraktní a je dobré v co nejnižším věku získat povědomí jak karta funguje a že není nekonečná.
@Eva869 píše: Více
Myslím, že nejcennější zkušenost.
Syn tak vyměnil jedno album Pokémonů za energitky. No tisíckrát jsme mu mohli předtím říkat, ať to do školy nenosí. Ne ne, já si to sefuju sám.
No lekce životní velká.
@Anonymní píše: Více
Jo tak to bude to dítě, které pak od spolužáků loudí, jelikož nemá finance ani na ten obyčejný rohlík.
Ano takového spolužáka má syn taky. Někdo mu že slušnosti nabídne a in pak sní téměř všechno…
Nedovedu si představit, že dítě v šesté třídě nemá vlastní kapesné, peníze ![]()
Vždyť to neznamená, že co dostane, to utratí.
@HornyHippo píše: Více
No my ke kartě přestoupili až teď v šesté třídě, kdy už má ten pojem peníze zafixivane. Každý týden si kontroluje, kolik mu tam zbylo, co chce, i malé částky si posílá na spořicí účet. Část kapesného pořád dostává v penězích, část na účet.
Je fajn, že má kartu, když potřebuju, aby mi něco vyzvedl, koupil, jen mu tam pošlu částku i během dne.
@Menton píše: Více
Tohle je fajn přístup. Mozna ještě nastavit s dítětem dohodu ze mu ty penize budes úročit.😊
@Menton píše: VíceČetla sis muj příspěvek?
@Krákora997 píše: Více
Však on úročený spořicí účet k tomu běžnému má ![]()
Teď má 300 na měsíc. Asi od příštího školního roku kapesné zvedneme.
Od babiček dostane max 1000 během roku, takže přemírou peněz fakt netrpí. Bohudík jsou prarodiče rozumní a peníze vždy dávali úměrně věku.
@Anonymní píše: Více
Tak, že se jí ztratily peníze z peněženky, bych asi řešila ve škole.
Promiň, ale ano dítě v šesté třídě má mít peníze pro svojí potřebu.
To pak nemůže nikomu nic koupit, ani vám, ani prarodičům, kamaráda pozvat, koupit malý dárek, sám sobě něco pro radost, svačinu, když má hlad ![]()
No a uvidí, jak se mu půjčování peněz " vyplatí _, zda mu to spolužák opravdu vrátí. Taky cenná zkušenost…
@Menton píše: Více
Ztracený peníze, co nejsou zamčený škola neřeší, je to jeho blbost. Peníze normálně dostává, jen ne každý tyden 100kc protože po třech týdnech tam měl 300 Kč a nic si nekupuje, tak je tam prostě má, což ses mohla dočíst v příspěvku co si hezky vyfotila, ale přečíst stále nedokazala
dále tam píšu, že má spoustu peněz v kasicce, tak nevim, kde si zas vycetla, že nemá peníze, aby mohl něco koupit sobě, nebo někomu jako dárek, takze opakuji, nauč se číst, ať ze sebe neděláš blbce.
@Anonymní píše: Více
To mu ale dost ničíš finanční myšlení a v dospělosti na to bude trpět. 6. třída je už skoro pozdě, kluci by měli získat základní finanční gramotnost před tím než vletí do puberty.
A nauč ho co je to úrok. Když dneska někomu půjčí stovku tak ten člověk mu zítra musí donést 110… školáci musí co nejdřív pochopit že půjčování peněz není zadarmo a ten kdo půjčuje na tom vždy vydělá a zkušenost z druhé strany je právě taky cenná.
Když si děcka myslí, že půjčka je zadarmo tak asi velmi brzy začnou peníze půjčovat…
Na škole máme 18 leté co už nahánějí exekutoři.
V první třídě bych dávala 25-30,– týdně. Pro začátek. Pak zvedat postupně. Zatím dávat na ruku. Jsem určitě pro kapesné, ať se učí hospodařit. Kdyby jen pro nás na trošce šrotu. Pro děti má i troška velkou hodnotu, velký význam.
Kolem 10-12 let bych zřídila dítěti účet a pak peníze posílat tam.
Příspěvek upraven 01.06.26 v 16:06
A ztracené peníze jste měli řešit. Krádež je krádež, at byly peníze v zamčené skřince nebo ne.
@Anonymní píše: Více
Ano, číst umím. Hned v první větě : Syn v šesté třídě kapesné prakticky nedostává…
Ja teda ani moc nevidím smysl v tom, aby si prvnak po škole chodil kupovat sladkosti brambůrky, colu