Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Už jsem to tu asi psala, jaké problémy mám s dcerou. Potřebuju poradit, jak se zachovat, když s dcerou děláme úkoly do školy a ona mi řekne: ne, nebudu nic dělat. Sedí a nic nedělá, v horším případě se vzteká a háže např. perem. Opravdu nevím, jak se v tu chvíli zachovat. Samozřejmě chci, aby v přípravě do školy pokračovala, ne aby si sbalila aktovku a nic. Ale ona opravdu na moje příkazy ohledně pobídnutí k psaní, počítání apod. vůbec nereaguje, v tomto dokáže být urputná a po dobrém ani po zlém s ní nikdo nic nespraví.
Poradíte? ![]()
A ptala ses ji, jakym zpusobem by se chtela do skoly pripravovat ona?
@Alverita píše:
Už jsem to tu asi psala, jaké problémy mám s dcerou. Potřebuju poradit, jak se zachovat, když s dcerou děláme úkoly do školy a ona mi řekne: ne, nebudu nic dělat. Sedí a nic nedělá, v horším případě se vzteká a háže např. perem. Opravdu nevím, jak se v tu chvíli zachovat. Samozřejmě chci, aby v přípravě do školy pokračovala, ne aby si sbalila aktovku a nic. Ale ona opravdu na moje příkazy ohledně pobídnutí k psaní, počítání apod. vůbec nereaguje, v tomto dokáže být urputná a po dobrém ani po zlém s ní nikdo nic nespraví.
Poradíte?
A dělá to u všech předmětů? Zkusila bych jí vysvětlit, že se mi občas taky něco nechce, ale udělám to. Třeba když chce něco po mě ona. Že čím dřív to zmákne, tím dřív třeba můžete hrát karty nebo dělat něco příjemnějšího.
Pokud by si neplnila svoje povinnosti, přestala bych si plnit ty svoje vůči ní. Ať si slečna uvaří, vypere, nakoupí, žádný výlety, cukrárny, apod. Ať ví, co jí za pár let čeká, až skončí se základním vzděláním.
Pokud to potřebuje a není schopna se připravit dostatečně sama a při dozoru takto stávku, tak bych pohrozila odnětím výhod, které má(oblíbené oblečení, tlačítkový mobil, pokud má chytrý, přístup k pc…).
Facka z každé strany a výprask páskem. Pošli mi ji, do dvou dnů bude dělat úkoly jak když bičem mrská.
Ať žije moderní výchova ![]()
Já myslím, že v 11 už mi rodiče za zadkem nestáli. Snad ví, že když se nepřipraví, tak dostane špatnou známku, ne? A za špatnou známku trest. Nebo jak to uděláš, že je nakonec připravená a má dobrý prospěch? Řekla bych jí, že je to její zodpovědnost, ale jakmile přinese poznámku za nesplněný úkol, nebo blbou známku, tak bude zákaz televize/mobilu/vycházek, dokud si to neopraví. Třeba to bojkotuje proto, že ji dýcháš na záda, zkus ji dopřát víc samostatnosti, možná to půjde ![]()
No vlastně je to skoro pokaždé u psaní, protože to jí nejde a nechce to ani zkoušet. Když není v afektu, tak jí to s manželem vysvětlujeme - že to prostě musí pořád trénovat a zkoušet, až se to naučí… Ale je to prostě každý den. Už má PC apod. zakázaný na několik týdnů. Kvůli nevhodnému chování - řvaní apod. místo psaní úkolů. Jsou to nervy každý den. Facku chytne taky někdy. Ale ona je fakt urputná, zkoušíme to všelijak a nic s ní nehne.
Já se chci vyhnout těm každodenním scénám, chtěla bych, aby to probíhalo pokud možno v klidu.
@lilithlilith píše:
Facka z každé strany a výprask páskem. Pošli mi ji, do dvou dnů bude dělat úkoly jak když bičem mrská.
Ať žije moderní výchova
Přesně. Takhle se chovat v 11 k rodičům, tak mi jednu strihnou. Mám kluka 11 a tohle by si Teda nedovolil.
Ja bych si před ní klekla, a poprosila, jestli by to mohla napsat, a když by to nepomohlo, slíbila bych stokorunu za každý řádek…
Ne vážně, pokud dcera nemá nějakou diagnózu, tak se chyba stala někde před deseti lety…za chvíli ti bude skákat po hlavě.
Čičorečko, jí je to jedno, kdyby dostala špatnou známku nebo poznámku. A moji pomoc potřebuje, jinak to sama nezvládne. A ona to moc dobře ví, sama to ani nezkouší.
Ze začátku jsem jí nechávala volnost a samostatnost - i když jsem se jí taky třeba 2× denně ptala, jestli má úkoly, ale aktovku jsem jí neprohrabávala - a po pár týdnech tu byla stížnost, že nenosí domácí úkoly - mně tvrdila, že žádné nemá…
Tak vzala bych jí se podívat na nějakou práci, kde stačí základní vzdělání, ať vidí, proč se učí.
Jinak kdysi jsem s jednou maminkou řešila totéž u holky v 6 tř., domluvy, vysvětlování, doučování. Nakonec maminka musela do nemocnice a holka byla dva týdny u babičky.
Babička jí seřezala, holka musela doma makat, vařila, uklízela, prala, žehlila a hle, holka makala jak šroub
V 11 jsem si tedy úkoly do školy dělala úplně sama. Teda pokud jsem nepotřebovala s něčím poradit v matice, protože s tou jsem občas sváděla kruté boje, jinak pohoda. Možná ji vadí, že u toho s ní sedíš. Řekla bych ji, že dokud neudělá úkoly, tak nebude to či tamto…Ty taky nemůžeš mít to či tamto, než si uděláš potřebnou práci. Zkus ji nějak v klidu vysvětlit, že v životě bude muset občas dělat i to, co ji zrovna nebaví. Zkus ji vysvětlit, že když se bude poctivě připravovat do školy, bude pak mít možnost vybrat si povolání, které ji bude bavit. Na dveřích jedné třídy zš byl nápis…vyber si povolání, které Tě baví a dokonce života nebudeš muset pracovat. Jenže k tomu povolání, co člověka baví, se holt musí propracovat přes takové podobné úkoly na zš.
Má diagnozu lehké mentální postižení, ale nevím, jestli zrovna tohle s tím jejím chováním souvisí. Ve škole se taky někdy zasekne, kouká do lavice a nedělá nic, co po ní učitelka chce. Jenže je potichu, doma u toho ještě vztekle řve. Já taky hledím, co si to „dovoluje“, já jsem tohle ani náhodou nedělala, ani bych si nedovolila zdaleka to, co ona, to si ani nedovedu představit. Proto jsem bezradná, co s tím.
Ale vážně, dotaz. Mají mít úkoly podepsané? Ve které je třídě? My píšeme úkoly teprve druhy mesic, jednou jej napsal škaredě a rozčílil se, že to znova psát nebude. Já jsem odešla s úplným klidem, že to prostě nepodepisu. Hotovo, čau. Za chvíli přišel sám s poprosenim, že to napsal znovu a jestli to podepisu. Přece má to dítě za to samo zodpovědnost, jestli podepsaný ukol přinese, nebo ne. Ne?