Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
@Tute píše:
Mám dítě s VD+ ADHD a tresty za napadení samozřejmě má.
Učíme ho řešit situace a předcházet jim.
Učíme ho spolupracovat a fungovat.
Učíme spolužáky fungovat s ním ( vzájemná tolerance).
To že má dg. neznamená, že si nenese důsledky svého chování, dostává poznámky a i tresty.
Tak zrovna jsem myslela, jak potresta to „zdrave“ dite. Narazela jsem na to, ze je to o rodicich. Pokud rodicum je sumak, jak se dite chova, je uplne jedno, jestli ma nebo nema papir s diagnozou.
@Burj Chalifa To byla jen citace skript
Take mam zkousky pro asistenty pedagoga, nejvtipnejsi na tom celem je, ze i nasi přednášející nejsou stoprocentně presvedceni o vhodnosti inkluze, i ti lidi z praxe priznali, ze se to nekdy tlaci doslova za kazdou cenu, i proti zájmu toho dítěte, které ma byt integrováno.
@hanka.br. píše:
Holky, nebudu vám brát iluze o tom, jak jsou děti přijaté na osmiletý gympl s hlavou v pořádku. Třeba budete mít štěstí.
osmileté gymnázium je výběrová škola, takže Tvé tvrzení neberu.
@Jana206 píše:
@Burj Chalifa To byla jen citace skriptTake mam zkousky pro asistenty pedagoga, nejvtipnejsi na tom celem je, ze i nasi přednášející nejsou stoprocentně presvedceni o vhodnosti inkluze, i ti lidi z praxe priznali, ze se to nekdy tlaci doslova za kazdou cenu, i proti zájmu toho dítěte, které ma byt integrováno.
díky za pohled za oponu. Souhlas.
@hanka.br. píše:
Děti s poruchami chování a normálním IQ do systému speciálního školství nepatří a ani tam nikdy nepatřily, na tom inkluze nezměnila nic. A nikdo proti agresivitě dětí nic nezmůže - školní docházka je povinná, vyloučit z ní nikoho nelze, pouze proto, že někoho mlátí nebo ohrožuje.
přesně tak, děcka jsou právně nepostižitelná do 15 let, proto agresoři dál navštěvují školu s dětmi, kterým ubližují. Je to maras a odporný start do života obětí. Je jasné. kdo si do života nese vlastní sebevědomí
@Burj Chalifa píše:
osmileté gymnázium je výběrová škola, takže Tvé tvrzení neberu.
Výběr na základě vědomostí. Věděla jsi, že agresivní děti bývají geniální a mají vysoké IQ?
@Anonymní píše:
Dobrý den, chci se zeptat, jestli je běžné i ve vašich MŠ, že se postižené děti (autisté, ADHD, lehká mentální retardace aj.) integrují mezi zdravé děti. Dnes jsme dostali mail od ředitelky s tím, že se nás ptá, zda-li by nám nevadilo, že od září budou ve školce s našimi dětmi dvě děti postižené, konkrétně jeden chlapeček s autismem, ADHD, prý je hodně agresivní a ubližuje dalším dětem a pak holčička, která má lehkou retardaci a bude u ní určitě asistent. Nevím, jak reagovat, ale moc se mi to nelíbí.
Ano, má dcera chodí do takové školky a vůbec mi to nevadí, proč taky. Je tam holčička s Dawnovym syndromem, kluk s ADHD, chlapeček s kochlearnim implantatem, autista atd…a musím říct, že za ty tři roky se, třeba kluk s ADHD zlepšil. Pokud nastala situace, že bylo dítě, i s asistentem nezvladatelne, bylo ze školky vylouceno. Samozřejmě nenechaji ublizovat ostatním dětem
@Burj Chalifa souhlasím, je to výběrová škola, deti, které maji duvod k integraci, nikdo timto typem studia pretezovat nebude. Navic letos byl o prijimacky enormni zájem, právě k vuli inkluzi na zakladkach. K prijimackam sly i deti rodičů, kteří s timto typem vzdělávání puvodne nesouhlasili. Rekli si, ze i kdyby tam melo dítě jit jen na 4 roky a potom na střední skolu se zaměřením, je to lepší reseni, nez na zakladce s inkluzi. Syn je studijní typ, planovali jsme dlouho, ze prijimacky zkusí. Mam ale další dětí a vnimam to stejne jako ti rodiče.
@hanka.br. píše:
Výběr na základě vědomostí. Věděla jsi, že agresivní děti bývají geniální a mají vysoké IQ?
Hanko, nezlob se, ale to je zevšeobecňující fráze. Možná mají vysoké IQ, ale nulovou sociální inteligenci. Stálo by za zeptání, kolik mají třeba na PORGu agresívních psychopatů…
@Jana206 píše:
@Burj Chalifa souhlasím, je to výběrová škola, deti, které maji duvod k integraci, nikdo timto typem studia pretezovat nebude. Navic letos byl o prijimacky enormni zájem, právě k vuli inkluzi na zakladkach. K prijimackam sly i deti rodičů, kteří s timto typem vzdělávání puvodne nesouhlasili. Rekli si, ze i kdyby tam melo dítě jit jen na 4 roky a potom na střední skolu se zaměřením, je to lepší reseni, nez na zakladce s inkluzi. Syn je studijní typ, planovali jsme dlouho, ze prijimacky zkusí. Mam ale další dětí a vnimam to stejne jako ti rodiče.
souhlasím a plně chápu.
@hanka.br. píše:
Výběr na základě vědomostí. Věděla jsi, že agresivní děti bývají geniální a mají vysoké IQ?
Ale take jsou dříve unavitelne, musi mit rezim, řád, dostatek volneho casu. Pokud ma dítě nejaky problém, vetsina odbornych zarizeni mu tento typ studia nedoporuci, ale doporučí pockat do devitky.
Moje děcko na osmiletém gymplu je fakt divné. Agresi snad nezažívá, bo IQ rodičů a dětí se nesčítají
@Burj Chalifa píše:
Autista, co neubližuje okolí a umí odrecitovat telefonní seznam je v pohodě. Agresívní, ubližující, nezvladatelné duševně nemocné dítě do běžného kolektivu nepatří. Ano, nemůže za to, ale to nic nemění na tom, že dalších 25 dětí bude trpět kvůli němu. Patří do speciální školy, kde bude mít adekvátní individuální péči.
I ten agresivni autista si zaslouzi sanci. My mame autistu ve skole, brzo bude vychazet. Byl tam davno driv nez byla inkluze i tu asistentku mel. Byla doba, kdy byl agresivni, vztekal se. Ale vyrostl, agrese pominula, ja ho znam az posledni rok a pul a to mi museli rict, ze to je on, ktery ma ve tride asistentku. Ta si ho chvali, ze je uzasny, sikovny, i kdyz byla doba, kdy bojovali, ted je to rozumny kluk, jsou v te tride jini experti. Pracuji aktualne u uc., ktera ho mela ve tride prvni 4r. Co jsem slysela, jaky byl a co jsem ho sama poznala. Nedovedu si predstavit, ze by musel byt na specce. Odepsany pro predsudky, po tom co nam jedna kolegyne, ktera tam pres 20r.uci rekla, ze jen velmi mala hrstka decek ma sanci, po specce byt funkcni, pouzitelni pro svuj zivot, at se snazi, jak se snazi ucitele, tam ty decka si predavaji jen to zle, na dobre se.ou, nemaji motivaci, nekteri se ani nevyuci, zivot pak proflakaji, jsou nepouzitelni. Si nedovedu predstavit, ze by tam treba tady ten nas autista, musel jit, takhle ma sanci na normalni zivot, normalni praci. Promarnil by, tam sanci na bezny zivot. Vis kolik jich je?
@Burj Chalifa píše:
Hanko, nezlob se, ale to je zevšeobecňující fráze. Možná mají vysoké IQ, ale nulovou sociální inteligenci. Stálo by za zeptání, kolik mají třeba na PORGu agresívních psychopatů…
@hanka.br. píše:
Výběr na základě vědomostí. Věděla jsi, že agresivní děti bývají geniální a mají vysoké IQ?
ale ale…tak zde bych se zrovna trošku přela…že by byly pastáky, výchovné ústavy a posléze kriminály plné géniů s vysokým iq tak úplně není pozorováno…
![]()
Máte doma předškoláka nebo prvňáčka?
Přidejte recenzi své školce, sdílejte zkušenosti a pomozte ostatním rodičům s výběrem.
PDF ke stažení a tisku zdarma.
Omalovánky, spojovačky, doplňovačky a další. Trénink zrakového vnímání i logického myšlení pro vaše dítě.