Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Nepíše háčky, čárky, kroužky ...
- Fotoalbum (0)
- Sledovat e-mailem
- Přidat k oblíbeným
- Zapnout podpisy
- Hledání v tématu
- Sledovat eMimino.cz
Napsat příspěvek
Velikost písma:
Tala20
24.11.22 10:28
- Citovat
- Upravit
Anonymní
24.11.22 10:31
@Oriseka píše:
Nemuzete si vybrat. Ve vasi poradne maji jednotlivy specialni pedagogove/psychologove rozdelene skoly, takze vy si najdete ke komu patrite. Bezne se ceka v radu mesicu. Jak kde. Ja bych u tech ukolu sedela a kontrolovala to rovnou. Respektive chce zacit psat vetu, tak se zeptam, co je na zacatku vety? On rekne velke pismeno a rovnou napise a kdyz zapomene carku hacek tak zas sedet u nej a at to dopise+na konci zkontroluje. Takto ho nutit, aby o tom co pise premyslel. Taky nad temi ukoly proste sedet s nim, dokud se to nezlepsi.
Někdo mi tvrdil, že si vyber. Tak opravdu netuším, jak to je. Vím, že se čeká. Bylo mi řečeno zhruba 2 nebo 3 měsíce. Většinou u něj sedím a rovnou to hlídám. I když někdy neuhlídám. Teď jsme ale dělali něco jen doma - neodevzdávalo se to. Schválně jsem ho nechala, ať to vidím, jak to teda vypadá. A tam jsem zjistila, že nenapsal nic. Přitom jsem xkrát upozornila, ať si to přečte, zkontroluje (to opravdu nechce). Ale pak to ví. Přitom jsem mu xkrát zopakovala, že na začátku věty je velké písmenko. U první věty jsem mu to řekla, když to dvakrát napsal malé. Chtěla jsem vidět, jak pracuje ve škole. Asi to musí být hrozný.
- Citovat
- Upravit
Anonymní
24.11.22 10:47
@Lucie_Sx píše:Čtyřlístky se mu nelíbí. To už mi doporučovalo víc lidí. Žádnou krátkou knížku, kde by byly velké obrázky a velké písmo, si nevybral. Zhnusit mu to právě nechci, tak jsem ho nechtěla pořád otravovat. Teď je to teda jednodušší, když je venku tma a hnusně. Rozhodně přidáme.
Syn to ma podobne. Je potreba trenovat, ale zase mu to uplne nezhnusit. Musi do toho dozrat, ty veci prijdou proste pozdeji nez u ostatnich.
Cist ho nech klidne komiksy, hlavne at ho to bavi. Treba Ctyrlistky.
- Citovat
- Upravit
Anonymní
24.11.22 10:51
@Královna Kosmíru píše:
To se mu bude hodit do diskuze na emimino! Ja to taky nepíšu..pokud to nenapíše sam mobil.
Nevypadá to, že by ho bavilo sem psát. 
- Citovat
- Upravit
24.11.22 10:55
Jinak proboha ať čte pokémony, ať čte to co ho baví. Nutit ho číst co chceš ty povede k tomu, že číst nebude vůbec. A to je to poslední co chceš.
Sama ho nijak neterénuj, zejména ne podle rad z internetu.
DO poradny půjdete na diagnostiku, pak se podle výsledku domluvíte s učitelkou - pokud její zadání je pro tebe nezahlcovat ho, tak to zní jako rozumná pedagožka.
Prostě nevyšiluj a se synem řeš zejména něco, co vás společně těší.
Máš normálního šikovnýho syna, tak se ho nesnaž vydrezůrovat do něčeho, ale prostě si užij že je to malej, roztomilej kluk, namísto toho aby si hledala katastrofy a hned je musela řešit masivní ofenzívou u těch nejlepších specialisůt a nebo podle rad z internetu.
- načítám...
- Citovat
- Zmínit
Anonymní
24.11.22 10:56
@Ou píše:
Je úplně jedno jestli je ped psy poradna dobrá a nebo špatná, tak jako tak tam musí, protože nikdo jiný nemá na to razítko.Takže se o tom nejprve pobav s učitelkou a pak se objednejte do PPP, protože termín dostanete až za dlouho a do té doby se ukáže, jestli to pochopí a dožene a nebo je to první ukízka tokoh, že tam je nějaký mírně odlišný vývoj v mozku. Ono se to v ukazuje právě v druhé třídě.
Když se do té doby, než na vás v poradně přijde řada všechno srovná, tak tu návštěvu prostě zrušíte.
CO můžeš udělat před tím, pokud se s učitelkou shodnete na tom, že je potřeba to řešit, než dojdete do poradny je zajít na pediatrii a poradit se ohledně vyšetření sluchu, může to být tím že hůř slyší a tak prostě nerozlišuje.
Učitelka si myslí, že na poradnu už to je. Je možné, že někdo s dětma nacvičil problémové věci tak, že žádné problémy neměli a nemuseli to řešit poradnou?
Vyšetření sluchu, to mě nenapadlo. Má hudební sluch, hraje na hudební nástroj. Sluchové vnímání asi dobré. Nenapadlo mě, že by mohl být problém ve sluchu. Asi se to běžně na ORL neřeší, žejo? Může se to zhoršit - sluchové vnímání?
- Citovat
- Upravit
24.11.22 10:57
@Anonymní píše:
@Mutlice @StaraTerka …
Mně je z toho úplně špatně, jak píšete o zvláštních a speciálních školách. Nevím, jak to přesně vyjádřit. Nechci tím nikoho urazit. Ale já to cítím jako velký průšvih. Strašně ráda bych byla, aby moje dítě zvládlo běžnou školu. Ale očividně tam všichni vidíte velký problém a nějaké dys…Je nějaká šance, že bych ho to naučila?
KLID. jako může mít dys. taky mě to při čtení napadlo, protože jsem úplně viděla svého kluka, ale tedy ten tvůj mi podle popisu přijde o něco šikovnější 
dys není žádná tragédie. jo, taky mám bráchu, kterého chtěly učitelky nahnat na zvláštní školu, ale to bylo ještě za minulého režimu. dneska se s dětmi s dys normálně pracuje v rámci běžné základky. dys není žádná tragédie, jenom holt práce s dítětem navíc a nutnost smířit se s tím, že psaní a čtení (nebo tedy dle poruchy) nikdy nebude úplně ideální. ale dá se na tom pracovat a dítě se postupně naučí buď vadu nějak kompenzovat nebo se spíš soustředit na to podstatné. kluk je teď už na střední, budoucí ajťák. co říkala výchovná poradkyně, tak na škole jsou zvyklí na kluky, kteří na jedné straně jsou vysoce inteligentní a na druhé při písemném projevu by jeden zaplakal, protože to jsou dysgrafici, dysortografici, dyslektici. ale pohoda, takový život prostě je 
- načítám...
- Citovat
- Zmínit
Anonymní
24.11.22 11:04
@Tala20 píše:
Zakladatelko, já mám dojem, že mu to zechucuješ Ty. Dítě potřebuje v první řadě kladnou motivaci. Takže:
- Napsal to čitelně? (Neřeš že chybí velká písmena, tečky a čárky.) Pochválit!
- Pak dělat něco jiného, střídat aktivity.
- Vrátit se k napsanému, hledat, vyznačit a opravit chyby. Za výsledek pochválit!!!
Sám si dal špatnou známku. Sám to chtěl oznámkovat. Sám byl smutný. Přitom jsem ho přesvědčovala, že to vůbec není špatný. Hezky napsané (oproti jindy opravdu dobrý), skoro neškrtané, napsal to sám, bez mé pomoci (jen trošku) a měl jen dva druhy chyb - chyběly čárky, háčky a velká písmena. Mně to nepřišlo zase tak hrozné.
- Citovat
- Upravit
Anonymní
24.11.22 11:04
@Anonymní píše:
@Mutlice @StaraTerka …
Mně je z toho úplně špatně, jak píšete o zvláštních a speciálních školách. Nevím, jak to přesně vyjádřit. Nechci tím nikoho urazit. Ale já to cítím jako velký průšvih. Strašně ráda bych byla, aby moje dítě zvládlo běžnou školu. Ale očividně tam všichni vidíte velký problém a nějaké dys…
Nepanikař 
Syn na tom byl v první, druhé, třetí třídě dost podobně. Trénovali jsme, dost se to zlepšilo, ale dodneška dělá specifické chyby (záměny písmen, chybějící diakritika i interpunkce, chybějící velká písmena, i když ví, kde mají psát… atd.). Ale to mu nebrání studovat na gymnáziu. Sice třeba diktáty jsou zlo, ale tak do dožene třeba v literatuře. Celková známka pak na propadnutí není Zase mu jdou jiné věci.
Pomalu bych se objednala do PPP, ono to obvykle pár měsíců trvá a vyšetření na konci 2. třídy už by pomalu mohlo odhalit, jestli tam nějaká dys porucha bude. S takovými dětmi se potom pracuje trochu jinak, mají třeba jiný způsob zkoušení. Velká část učitelek už je schopná s takovými dětmi pracovat a rozhodně ho nikdo nepošle do zvláštní školy (ani nemůže, když nemá snížený intelekt). Držím palce, to zvládnete
- Citovat
- Upravit
Anonymní
24.11.22 11:22
@sagina píše:
KLID. jako může mít dys. taky mě to při čtení napadlo, protože jsem úplně viděla svého kluka, ale tedy ten tvůj mi podle popisu přijde o něco šikovnější ;) dys není žádná tragédie. jo, taky mám bráchu, kterého chtěly učitelky nahnat na zvláštní školu, ale to bylo ještě za minulého režimu. dneska se s dětmi s dys normálně pracuje v rámci běžné základky. dys není žádná tragédie, jenom holt práce s dítětem navíc a nutnost smířit se s tím, že psaní a čtení (nebo tedy dle poruchy) nikdy nebude úplně ideální. ale dá se na tom pracovat a dítě se postupně naučí buď vadu nějak kompenzovat nebo se spíš soustředit na to podstatné. kluk je teď už na střední, budoucí ajťák. co říkala výchovná poradkyně, tak na škole jsou zvyklí na kluky, kteří na jedné straně jsou vysoce inteligentní a na druhé při písemném projevu by jeden zaplakal, protože to jsou dysgrafici, dysortografici, dyslektici. ale pohoda, takový život prostě je
Děkuji za zprávu. Nevím, v čem se ti zdá mé dítě šikovnější?
- Citovat
- Upravit
Anonymní
24.11.22 11:30
@Ou píše:
Jinak proboha ať čte pokémony, ať čte to co ho baví. Nutit ho číst co chceš ty povede k tomu, že číst nebude vůbec. A to je to poslední co chceš.Sama ho nijak neterénuj, zejména ne podle rad z internetu.
DO poradny půjdete na diagnostiku, pak se podle výsledku domluvíte s učitelkou - pokud její zadání je pro tebe nezahlcovat ho, tak to zní jako rozumná pedagožka.
Prostě nevyšiluj a se synem řeš zejména něco, co vás společně těší.
Máš normálního šikovnýho syna, tak se ho nesnaž vydrezůrovat do něčeho, ale prostě si užij že je to malej, roztomilej kluk, namísto toho aby si hledala katastrofy a hned je musela řešit masivní ofenzívou u těch nejlepších specialisůt a nebo podle rad z internetu.
Může číst cokoliv, jen ať čte. Vždyť ho nechávám číst Pokémony. Půjčili jsme Minecraft na jeho přání, ale nebaví ho to. To jsem čekala. Takže to vrátíme. Děkuji za knihovnu. K Vánocům si nepřejou žádnou knížku. Vždycky děti knížky dostávaly, ale teď chodíme do knihovny a těžko bych se strefila, aby je to bavilo.
Já ho určitě nezahlcuji, naopak. Ale musíme začít něco dělat. Má denně číst a nechce. V jiných školách mají mnohem víc úkolů a práce než u nás. Já ho určitě nechci drezůrovat, naopak. Pořád byly nějaké náznaky. Pak to bylo zase lepší. Mně se to teď zdálo dobrý, spolupracoval. A učitelka to vidí uplně jinak.
- Citovat
- Upravit
Anonymní
24.11.22 11:49
@Anonymní píše:
Nepanikař
Pomalu bych se objednala do PPP, ono to obvykle pár měsíců trvá a vyšetření na konci 2. třídy už by pomalu mohlo odhalit, jestli tam nějaká dys porucha bude. S takovými dětmi se potom pracuje trochu jinak, mají třeba jiný způsob zkoušení. Velká část učitelek už je schopná s takovými dětmi pracovat a rozhodně ho nikdo nepošle do zvláštní školy (ani nemůže, když nemá snížený intelekt). Držím palce, to zvládnete
No a co když má snížený intelekt? Nechci žádné úlevy. Teda spíš nechci, aby je potřeboval. Paměť je teda hrozná. Učit se s ním básničku? To je marný. 
- Citovat
- Upravit
24.11.22 11:59
@Anonymní píše:
Děkuji za zprávu. Nevím, v čem se ti zdá mé dítě šikovnější?
no, můj syn k těm chybějícím háčkům, čárkám, velkým písmenům, psacímu písmu a nechuti až vzteku kdykoli měl něco nahlas přečíst nebo napsat například přidával ještě chybějící písmenka, zrcadlově obrácená písmenka nebo neslyšel rozdíl dy X di, ty X ti, ny X ni… jako třeba jarní napsal jarný, protože neslyšel ň.
- načítám...
- Citovat
- Zmínit
24.11.22 12:05
Dítko rádo četlo knihy od Thomase Breziny, některé knihy měli i interaktivní lupu. Jinak moc číst nechtělo.
- načítám...
- Citovat
- Zmínit
Anonymní
24.11.22 12:08
@Anonymní píše:
No a co když má snížený intelekt?
Když umí na začátku 2. třídy číst, psát (byť s chybami) a jde mu matematika, tak bude mít intelekt v normálu. Chápu, že nechceš „rozbité“ dítě, s kterým bude víc práce. Že je ti to líto, že tě to štve, protože to není snadné. Ale čím dřív se s tím smíříš, tím líp. Je to úlevné. Hledej, v čem je kluk dobrý, v tom ho podporuj. Zajděte do té PPP, rozhodně to neí žádná ostuda. Kdyby měl úlevy ve škole, tak to bude vadit čemu?
Paměť trénujte třeba na pexesu. Později k zapamatování učiva může používat mnemotechnické pomůcky, vytvářet myšlenkové mapy…
Podporuj ho, vyzdvihuj to, co se povedlo, chval ho, zvyšuj mu sebevědomí…
- Citovat
- Upravit
Další témata z kategorie
Mateřské školy na eMiminu
Máte doma předškoláka nebo prvňáčka?
Přidejte recenzi své školce, sdílejte zkušenosti a pomozte ostatním rodičům s výběrem.
Pracovní listy k vytisknutí na eMiminu
PDF ke stažení a tisku zdarma.
Omalovánky, spojovačky, doplňovačky a další. Trénink zrakového vnímání i logického myšlení pro vaše dítě.
Můj syn 6 let se za vsechno omlouva
- 25.03.26
- Anonymní
Jak znovu naučit na nočník
- 23.09.24
- Simona2121
Zakladatelko, já mám dojem, že mu to zechucuješ Ty. Dítě potřebuje v první řadě kladnou motivaci. Takže: