Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
Tak že nejsou schopné fungovat s zdravotní důvody jsou podle mě dvě naprosto rozdílné věci. Jinak jelikož tady nikdo z nás nezná tu smlouvu, tak ti nemáme jak poradit.
Jinak bych tomu dal čas. Dělat závěry po týdnu je šílený.
Smlouvu jsme měli stejnou. Ředitelka teda řekla taky per huba, že kdyby mi tam dítě blilo z pláče, tak to budeme řešit individuálně. Ale 2 měsíční výpovědní lhůta prostě byla ![]()
@Bubla Bůčková No tam jde o to, ze deti to vubec nezvladaly, narusovaly chod skolky svymi afektivnimi zachvaty a samy ucitelky jen koukaly a nevedely co s nima. To byl co 5 min. zachvat ze se nemohla dcera ani nadechnout a to jen proto, ze si nemohla hrat s hrackou co chtela protoze ji tu hracku vzalo jine dite. Po tom co jsem pisemne oznamila rediteli, ze co se stalo a adaptace zjevne neni mozna, tak odepsal ze ok, at si prijedem pro veci. Kdyz jsem se pote zeptala co ten rezervacni poplatek, ktery mi slibil ze mi vrati az skonci dochazka, tak rekl, ze bohuzel. Ja nevidela ze strany skolky ani snahu o deti, delali si kaficka, klabosily, venovaly se hlavne detem co mluvi a moje deti si nevsimaly. Vim to protoze jsme tam na adaptaci byli s nima. Mne nejde o to skolne za tento mesic, ale o vratny rezervacni poplatek co mi slibili vratit a uz nechtej.
Jinak nevím no. Dát specifické děti do nově vznikající skupiny je prostě risk. Vždy pro specifické děti je dobré najít učitele, které s těmi dětmi umí (a chtějí) pracovat. Což v DS vůbec být nemusí. To píšu jako matka 3 dysfatických dětí.
Takže bych vybírala opravdu pečlivě. Že tam bude problém nebylo poznat už na adaptaci?
@kocourGarfield Ne, vetsinou jsme byli venku na zahradce, kde si hrali. Rikali, ze ve skupince budou mit specialni ucitelku, ktera ma zkusenost s takovymi detmi, ze pracovala o s autisty atd. Kdyz ksem se ji zeptala, zda studovala specialni pedagogiku, tak pry ne, jen se s takovyma detma setkala. Ja je chtela dat jen na max 2 hodinky ab si zvykaly na kolektiv, ale bylo to strasne. V te smlouve je o RP napsano pouze to, ze ho musim uhradit nejpozdeji v den nastupu, ze je vratny, ale kdy se vrati a za jakych podminek se neuvadi nikde. Kdyz jsem se ji na to ptala osobne, tak pry se nebojim, ze na konci skolni dochatky a ted uz to neplati. Oni otevreli pobocku jedne jiz dele zavedene soukrome materske skolky, takze s detma asi zkusenosti maji.
@Anonymní píše:
@kocourGarfield Ne, vetsinou jsme byli venku na zahradce, kde si hrali. Rikali, ze ve skupince budou mit specialni ucitelku, ktera ma zkusenost s takovymi detmi, ze pracovala o s autisty atd. Kdyz ksem se ji zeptala, zda studovala specialni pedagogiku, tak pry ne, jen se s takovyma detma setkala. Ja je chtela dat jen na max 2 hodinky ab si zvykaly na kolektiv, ale bylo to strasne. V te smlouve je o RP napsano pouze to, ze ho musim uhradit nejpozdeji v den nastupu, ze je vratny, ale kdy se vrati a za jakych podminek se neuvadi nikde. Kdyz jsem se ji na to ptala osobne, tak pry se nebojim, ze na konci skolni dochatky a ted uz to neplati. Oni otevreli pobocku jedne jiz dele zavedene soukrome materske skolky, takze s detma asi zkusenosti maji.
Mela jsem dysfatika v maličkém kolektivu ( 15 ) ve státní MŠ a ty začátky byly šílený. Nesměl tam mít žádné změny ( učitelka, výlet, třída, atd…) takhle to trvalo 3 měsíce. Chodil na 2 hodiny. Trvalo to dlouho, ale zvykl si. Hrozně dlouho se nezapojoval, atd…na 4 hodiny chodil rok. Nám tedy odborník doporučil pokračovat, ale na nervy to byly i tak hrozný a tedy dekuji i ostatním rodičům, že to zvládli.
@kocourGarfield Já bych je nechala pokračovat, ale já viděla ten laxní přístup učitelek. Když mělo dítě afekt a leželo na koberci a nemohlo popadnout dech, tak nevěděly, jestli se směje, nebo brečí, pily kafíčko, klábosily s kámoškama nebo se věnovaly dětem co mluví. Takovým osobám bych děti nesvěřila. Navíc mám poučení, že děti spíše potřebují logo školku, ideálně jeste s asistentem.
@Anonymní píše:
@kocourGarfield Ne, vetsinou jsme byli venku na zahradce, kde si hrali. Rikali, ze ve skupince budou mit specialni ucitelku, ktera ma zkusenost s takovymi detmi, ze pracovala o s autisty atd. Kdyz ksem se ji zeptala, zda studovala specialni pedagogiku, tak pry ne, jen se s takovyma detma setkala. Ja je chtela dat jen na max 2 hodinky ab si zvykaly na kolektiv, ale bylo to strasne. V te smlouve je o RP napsano pouze to, ze ho musim uhradit nejpozdeji v den nastupu, ze je vratny, ale kdy se vrati a za jakych podminek se neuvadi nikde. Kdyz jsem se ji na to ptala osobne, tak pry se nebojim, ze na konci skolni dochatky a ted uz to neplati. Oni otevreli pobocku jedne jiz dele zavedene soukrome materske skolky, takze s detma asi zkusenosti maji.
Clovek s VS specialni pedagogika pravdepodobne nebude delat chuvu v detske skupine. Takoveho cloveka spis hledej ve specialni skolce. Jinak jestlize jsi byla pritomna ve tride, tak bych taky predpokladala, ze si problemy svych deti budes resit ty jako rodic. Pozor v soukromem skolstvi zrovna moc nestoji o vyrazneji nestandartni deti. Maji i mnohem vice pak, jak takove deti vyloucit. A popravde kazdy dela do vyse sveho platu a podminek, co v zamestnani ma. Taky prakticky kazdy koho znam a ma nestandartni dite, tak skolku menil, nez nasli tu, kde to fungovalo. Kolik je holkam? Hledala bych spis specialmi skolku ci tridu nebo tu logoledickou a dopredu si zajistit asistenci a i mit reference, nekde jsou i bezva normalni obecni skolky, ale musi mit dite stanoveny PO a ve skolce vstricne prostredi a zkusene asistentky. Ten rezervacni poplatek by ti nejspis vratili, kdyby holky normalne chodili a ty pak dala 2 mesice predem vypoved. Takto je to teda celkem drsne a drahe. Je pravdepodobne, ze na ta 2 uvolnena mista hned sezenou nahradu? Je u vas pretlak deti? To by mohl byt argument, ze penize vasim odchodem netrati.
@Oriseka tak zase asi měli tu dětskou skupinu odborníky doporučenou ![]()
Měla jsem/mám dysfatika 2× v soukromé a super. Ten malý počet dětí a individuální přístup ok ( logopedickou máme daleko). Naopak státní s 20 dětmi a 1 učitelkou si na rozjezd neumím představit u nich, vlastne ani u jednoho. Měla jsem tam toho prvního ve státní MŠ s menším počtem děti ve třídě a ač přes výbornou učitelku tak to bylo hrozně náročné ( tehdy ale o AP do školek se ještě moc nemluvilo, byl druhý dysfatik kterého kdy školky měla, o existenci DS nikdo neměl ani potuchy a u nás ani nebyl žádný klub, atd…).
Teď dalšího opět v soukromé a vlastně to samé.
Tady jich třeba v pátek bylo 5 na 2 ucitelky ![]()
Ale nevím jestli je výrazněji jiné dítě jak píšeš.
Tady těch dysfatiku už měli víc ( učitelky umí znakovat, používat kom knihu, atd…).
Nejsem si jistá, že se schválením RP na 3 roky, plnosti školek, budou nespádové školky toužit po náročnějších dětech.
U nás do státní školky ani děti věk 3 nebrali. 3-4 si s klidem narvou vlastními dětmi.
I když ta situace může být jiná jinde.
Další průšvih je ZŠ. Ta nej bere pouze spádové děti.
@kocourGarfield píše:
@Oriseka tak zase asi měli tu dětskou skupinu odborníky doporučenou![]()
Měla jsem/mám dysfatika 2× v soukromé a super. Ten malý počet dětí a individuální přístup ok ( logopedickou máme daleko). Naopak státní s 20 dětmi a 1 učitelkou si na rozjezd neumím představit u nich, vlastne ani u jednoho. Měla jsem tam toho prvního ve státní MŠ s menším počtem děti ve třídě a ač přes výbornou učitelku tak to bylo hrozně náročné ( tehdy ale o AP do školek se ještě moc nemluvilo, byl druhý dysfatik kterého kdy školky měla, o existenci DS nikdo neměl ani potuchy a u nás ani nebyl žádný klub, atd…).
Nejsem si jistá, že se schválením RP na 3 roky, plnosti školek, budou nespádové školky toužit po náročnějších dětech.
Teď dalšího opět v soukromé a vlastně to samé.
Tady jich třeba v pátek bylo 5 na 2 ucitelky
Ale nevím jestli je výrazněji jiné dítě jak píšeš.
Tady těch dysfatiku už měli víc ( učitelky umí znakovat, používat kom knihu, atd…).
U nás do státní školky ani děti věk 3 nebrali. 3-4 si s klidem narvou vlastními dětmi.
I když ta situace může být jiná jinde.
Další průšvih je ZŠ. Ta nej bere pouze spádové děti.
Tady jsi rad, kdyz se dostanes do spadove skolky/skoly. My treba ale mame 3 spadove skolky, tak jsem vybrala tu sice dal, ale svolnou k inkluzi. Do soukrome skolky, kam syn v necelych 3 letech nastoupil nesla napsat AP a nemohla se do tridy jit podivat pani z PPP, protoze ta miniskolka nemela akreditaci. Ve statni sice 25 deti, ale nastoupil tam rovnou s asistentkou a 3 roky pohoda. O skole mi povidej. Nase spadova je sice svolna k inkluzi, ale meli jsme smulu na ucitelku. Po narocnych detech netouzi zadne skolky. Leda v situaci, kdy AP maji a zrovna ji nemaji na koho napsat, coz se ma take zmenit, protoze uz nebudou psane na konkretni dite, ale budou pridelovany do skol podle poctu deti a dalsich kriterii. Pak uz narocne deti nebudou chtit vubec nikde. Taky se ve skolkach kvuli nim musi snizovat pocet deti ve tride, coz je bezva, kdyz je tezke umistit i triletaky. Kam se daji deti cerstve trilete behem skolniho roku, tak to nevim, kdyz je narvano. Zkraceni RP je taky napad, kdyz ty deti v prubehu roku stejne nebudes mit kam dat. Jinak dysfatici, kdyz neni pridruzene problemove chovani, tak jsou bezne v bezne skolce i bez AP a zvlada se to dobre.
Máte doma předškoláka nebo prvňáčka?
Přidejte recenzi své školce, sdílejte zkušenosti a pomozte ostatním rodičům s výběrem.
PDF ke stažení a tisku zdarma.
Omalovánky, spojovačky, doplňovačky a další. Trénink zrakového vnímání i logického myšlení pro vaše dítě.
Zdravím chci se poradit a předem uznávám, že jsem se měla předem do detailu poptat na podminky. Dcery jsem zapsala do jedne detske soukrome skupiny. Maji problem s reci a dle specialistu maji nerovnomerny PM vyvoj, znaky PAS a netvori vety. Pobliz bydliste otevreli novou DS, jiz na dni ptevrenych dveri jsme reditelovi rikali ze dcery maji jisty zdravotni problem, ale ze odbornici nam doporucuji pozvolne zaradit do kolektivu no a treba na 1-2 hod. bychom deti radi prihlasili do DS. Takze vse klaplo a poslali mi smlouvy. V podminkach bylo, ze je treba zaplatit vratny rezervacni poplatek 10.000,– o tom kdy bude vracen ani podminky k pripadnemu nevraceni RP nikde uvedeny nebyly. Jen ze to mame uhradit nejpozdeji v den nastupu do DS. Kdyz jsem se reditele osobne ptala, tak rikal, ze mi 20tis vrati az na konci dochazky! No nic, verila jsem nejakym zpusobem, ze je to slusna instituce a slusny clovek. No jenze co se nestalo..holky se nedokazaly bohuzel adaptovat, denne rev, hystericke zachvaty kvuli vsemu ve skolce, odmitaly jist i doma, v noci brecely ze spani atd. Lekar doporucil ukonceni. To, ze prijdeme o skolne 11tis za obe deti za tento mesic bereme, podepsali jsme takovou smlouvu a hotovo, ale reditel nam odmita vratit ten rezervacni poplatek! Pry ve smlouve je, ze ukonceni lze nahlasit 2 mesice predem, ze on nam to ukonci ze dne na den, ale proste si necha RP! O teto info neni nikde ani slovo ve smlouve. Navic je tam dodatek, ze ze zdravotnich duvodu lze ukoncit smlouve ze dne na den a ty 2 mes tomu nepodlehaji, ale on trva na tom, ze si rezerv. Poplatek necha, protoze musi najit nahradu za deti a hotovo. Takze cca 31tis. Jsme vyhodili do vetru za blby tyden ve skolce. Mam pravo se odvolat? Jak byste se zachovali vy? Papir od dr ze deti nejsou schopne v DS vice fungovat budu mit jak smlouva vyzaduje. Ale co ten Rezerv. Poplatek? Tam o nem ve smlouve neni skoro nic napsane ze by se nemel v jistych pripadech vratit.