Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
https://dspace.cuni.cz/…0_107817.pdf?…
s.44 vyzkum naplne prace ucitelu. 22 hodin prime cinnosti je 38% naplne prace ucitelu. Uz ted pracuji vice nez 40 hodin tydne
@hanka.br. píše:
Ano? A kdo bude v té patnácté třídě ráno v osm, když 14 učitelů bude ve svých třídách?
Učitel aj třeba? Zástupkyně? Řekla bych, že variant je několik a záleží vždy na konkrétní škole…
@welovefashion píše:
Učitel aj třeba? Zástupkyně? Řekla bych, že variant je několik a záleží vždy na konkrétní škole…
Ta třída musí mít svého třídního. A tím fakt nemůže být zástupkyně nebo nějaký angličtinář z druhého stupně.
@hanka.br. píše:
Ta třída musí mít svého třídního. A tím fakt nemůže být zástupkyně nebo nějaký angličtinář z druhého stupně.
Tak nechají učitele prvního stupně a vyhodí ty z druhého a vás pošlou učit ty výtvarky, hudebky a pracovky, možná i tělocvik na druhý stupeň ![]()
@hanka.br. píše:
Ta třída musí mít svého třídního. A tím fakt nemůže být zástupkyně nebo nějaký angličtinář z druhého stupně.
vždyt bude mít třídního. Ale to neznamená, že tam třídní učí první hodinu přece. U nás se střídají učitelé třeba i u prvnáků některé roky, když je to třeba. A třídní učí jinde.
edit my máme nejméně šest učitelů netřídních. I na prvním stupni takoví jsou
@Janiky2 píše:
Pripichnu se pro zajimavost - neucila jsem nikdy klasicky, pouze napr skolila, ale stravila jsem ve skolstvi spoustu let a dodnes ma tento obor dopad, jak na muj soukromy zivot tak ten profesni.Zajimalo by me, prosim bez invektiv, opravdu ze zajmu, jak by jste navrhovaly realne reseni soucasne situace?
Dekuji predem za slusne napady/navrhy
V danych moznostech jak personalnich tak financnich.
Ak neexistuje spôsob ako šetriť bez zníženia kvality výuky (čo nedať učiteľom priestor na dostatočnú prípravu hodín kvalitu rozhodne zníži), čo tak… nešetriť na školstve?
Lebo šidiť v školstve alebo prevencii v zdravotníctve sú za mňa dve úplne najhlúpejšie možné veci ktoré by vedela vláda akejkoľvek krajiny urobiť.
@vokishka píše:
vždyt bude mít třídního. Ale to neznamená, že tam třídní učí první hodinu přece. U nás se střídají učitelé třeba i u prvnáků některé roky, když je to třeba. A třídní učí jinde.
edit my máme nejméně šest učitelů netřídních. I na prvním stupni takoví jsou
Diskuze byla o tom, že na patnáct tříd stačí 14 učitelů.
@hanka.br. píše:
Diskuze byla o tom, že na patnáct tříd stačí 14 učitelů.
A kde je tato diskuze?
@Inge píše:
A kde je tato diskuze?
je tu příspěvek od matky bagristky. Ale toho třídního klidně může dělat někdo z druhého stupně. Znám i školy, kde pětky berou pro sebe jako druhý stupen a mají vždy druhostupnového učitele a normální střídání učitelů. Ono je na druhém stupni poměrně obvyklé, že třídní učí třeba hodinu týdně ve své třídě. I se stává, že učí půlku třídy. Bohužel, no. Takže to klidně můžou udělat u Hanky, jednu třídu prostě bude mít někdo z druhého stupně
@vokishka píše:
je tu příspěvek od matky bagristky. Ale toho třídního klidně může dělat někdo z druhého stupně. Znám i školy, kde pětky berou pro sebe jako druhý stupen a mají vždy druhostupnového učitele a normální střídání učitelů. Ono je na druhém stupni poměrně obvyklé, že třídní učí třeba hodinu týdně ve své třídě. I se stává, že učí půlku třídy. Bohužel, no. Takže to klidně můžou udělat u Hanky, jednu třídu prostě bude mít někdo z druhého stupně
To je pravda, to by asi šlo. Stejně si myslím, že je to jen plácnutí do vody, veřejnost se zas trochu načechrá proti učitelům, kteří se bouří a vidí v tom cestu ke snížení kvality vzdělávání, kterou zcela jistě je.
@vokishka píše:
je tu příspěvek od matky bagristky. Ale toho třídního klidně může dělat někdo z druhého stupně. Znám i školy, kde pětky berou pro sebe jako druhý stupen a mají vždy druhostupnového učitele a normální střídání učitelů. Ono je na druhém stupni poměrně obvyklé, že třídní učí třeba hodinu týdně ve své třídě. I se stává, že učí půlku třídy. Bohužel, no. Takže to klidně můžou udělat u Hanky, jednu třídu prostě bude mít někdo z druhého stupně
ano, je to bezne.
@hanka.br. píše:
To je pravda, to by asi šlo. Stejně si myslím, že je to jen plácnutí do vody, veřejnost se zas trochu načechrá proti učitelům, kteří se bouří a vidí v tom cestu ke snížení kvality vzdělávání, kterou zcela jistě je.
no já doufám, že to byl zase jen výstřel. Ale oni jsou všeho schopní ![]()
@vokishka píše:
je tu příspěvek od matky bagristky. Ale toho třídního klidně může dělat někdo z druhého stupně. Znám i školy, kde pětky berou pro sebe jako druhý stupen a mají vždy druhostupnového učitele a normální střídání učitelů. Ono je na druhém stupni poměrně obvyklé, že třídní učí třeba hodinu týdně ve své třídě. I se stává, že učí půlku třídy. Bohužel, no. Takže to klidně můžou udělat u Hanky, jednu třídu prostě bude mít někdo z druhého stupně
Jasně, díky za odkaz. Můźu přidat zkušenost z naší ZŠ. Před pár lety byl u nás akutní nedostatek prvostupňovych učitelů, takže některé 4./5. třídy opravdu druhostupňove učitelky jako třídní měly. Pak se situace otočila (početné ročníky se začaly přesouvat na druhy stupeň) a tyto učitelky s nimi jako třídní přešly do 6. třídy.
@Anonymní píše:
Za takových okolností raději zachovat stávající platy a hlavně stávající úvazky. Ten návrh až 27 hodin je naprosto šílený…
Podle me nikdo nema v planu zvysovat uvazky, ale v tech stavajicich naridit vyssi pocet hodin v prime pedagogicke cinnosti. Jinymi slovyvza stejne penize vic prace. Aspon tak to na me pusobi ten navrh.
Máte doma předškoláka nebo prvňáčka?
Přidejte recenzi své školce, sdílejte zkušenosti a pomozte ostatním rodičům s výběrem.
PDF ke stažení a tisku zdarma.
Omalovánky, spojovačky, doplňovačky a další. Trénink zrakového vnímání i logického myšlení pro vaše dítě.
Ano, je to o tom jak ušetřit a ano chtějí vyhazovat učitele.