Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
@DandátkoP Chápu, že agresivní dítě pro mladé ( a tedy ne třeba ještě tak zkušené ) učitelky může být náročná disciplína. A vůbec jim to nezávidím. A asi ten původní úmysl mohl být i dobrý. Jen to nějak nevyšlo
)
Myslím si, že pozitivní motivace je fajn. Ale trošku jinak pojatá.
Mně u toho zarazila ještě jedna věc. Že ty učitelky nejsou schopny se domluvit mezi sebou. Jedna souhlasí, druhá ne … A i tak tom ta jedna dá. Kdyby to třeba komunikovala s vámi nejdřív nebo tak. To mi přijde škoda a asi to mají náročné i mezi sebou.
@Hibou píše: Více
Vždyť píšu, je to v přímém rozporu s tím. Tak čti pořádně, ano? ![]()
Dodatek: Myslela jsem to tak, že pokud školka sahá k těmto opatřením a přitom by se chlubila třeba právě Montessori pedagogikou, tak je jasné, že na nějaké sebevzdělání učitelek kašlou a jedou akorát zastaralé metody. Myslela jsem, že to z mého prvního příspěvku jasně vyplývá.
Já jsem zažila teď poprvé na třídní schůzce, že se hodnotily děti ( bez známek ) jako jednotlivec před třídou. Ale. Nejdřív se ten profesor zeptal, komu to nevadí, kdo chce to řešit soukromě a kdo chce zůstat. Bylo na každém rodiči zda se o své dítě přihlásil a k tomu pak mluvil.
A tedy je jich 10 ve třídě, chodí spolu 3 roky. Z těch třídních schůzek se známe.
I tak dle mého to bylo pro školu na hraně, ale souhlasili jsme a jako rodiče to chtěli vědět ( řešili jsme takovou tam hromadnou věc přístupu studentů ).
@klkakla chápu, jak to myslíš. Ale podle mě se většinou najde nějaká, co doma řekne „vidíš, ty nemáš žádný puntík a xy už 3“, ta je ale zlobiva… A už to jede.
Příspěvek upraven 21.11.25 v 11:34
@DandátkoP píše: Více
Přijde mi to jak okopírované z My všichni školou povinní, kde učitelka psychopatka Hajská hraná dost dobře G. Vránovou, že jsem se jí jako děcko fakt bála, rozdávala černé puntíky a červené čtverečky nebo co prvňákům jako pochvalu a trest. Sovák jí pak v jedné scéně vysvětluje, že je to fakt trapný systém. Takže vidím, že se od dob socialismu, jestli je to pravda, v některých školách nic nezměnilo.
@DandátkoP píše: Více
Nelíbilo by se mi to ani trochu. Sama si ze školky pamatuju, jak se dětem, co nevěděly hned říct která ruka je pravá a která levá, dala na ruku mašlička, aby každý věděl že to to dítě neví. A jo, měla jsem jí taky…
@Anonymní píše: Více
Jsem dítě socialismu a systém puntíku jsem zažila taky. Myslím, že v té době to bylo ve školství normální ( jako mnoho jiného ).
@hanka.br. píše: Více
Omlouvám se, měla jsem napsat znamkovani. Slovní hodnocení doplněné podněty ke zlepšení je zcela v pořádku.
@Snopy123 píše: Více
Joo doba pokrocila. My jsme, myslim, bezproblemoví rodiče. Dite vzdy na vse pripraveno, vse má, neodporujeme. Divim se, ze jsme byli zrejme prvni, kdo si stezoval.
Hodně by mi to vadilo, už ve školce nutí děti ke stádovému myšlení a učí je to že jejich hodnota/síla je v tom jak moc pomáhají ostatním.
To že učitelka musí něco opakovat dětem a někdy vícekrát je přece její práce. Není možné očekávat od 3letých dětí plnění pokynů jako u robotů, asi bych ji to rázně připomenul.
@DandátkoP To se taky divím.
Mě by tohle nakrklo jen by h to viděla.
@BerunaCZ píše: Více
Můžou se ve školce zamyslet a vymyslet nějakou lepší formu. Ostatně jsou vzdělávací instituce, mají na to vzdělání. Plácnout do šatny nástěnku s puntikata umí každej.
@BerunaCZ Tak mohly sundat pouze dítě „fňukny“.
Ostatně rodiče snad mají vlastní hlavu na svoje názory ne a nepotřebují se rozebírat a být ovcí.
A pokud máš dítě ve školce/ škole, nebo učíš, můžeš to na třídních schůzkách navrhnout i u vás. Uvidíš jak se to setká s úspěchem.
No hlavně že se z toho „nepoto“ ty děti. ![]()
@Hibou píše: Více
hodnocení se prvních stupních rozhodně neruší.
edit: dočteno, beru zpět.
Příspěvek upraven 21.11.25 v 14:14
Máte doma předškoláka nebo prvňáčka?
Přidejte recenzi své školce, sdílejte zkušenosti a pomozte ostatním rodičům s výběrem.
PDF ke stažení a tisku zdarma.
Omalovánky, spojovačky, doplňovačky a další. Trénink zrakového vnímání i logického myšlení pro vaše dítě.