První třída - hodnocení, známky

4025
10.4.12 13:16

První třída - hodnocení /známky/

:mavam: Ahoj všechny maminky prvňáčků, mám na vás dotaz jak jsou vaše děti hodnoceny - známkováni. U nás ve třídě 1 chyby 2 a to ze všeho, platilo to pouze do pololetí, nyní 1 chyba 2!. Příjde mi to dost tvrdé na první třídu, když se ptám jiných maminek prvňáčků tak na mě jen koukají, že takhle známkují až ve vyší třídě. :nevim: Děkuji za všechny vaše názory. :pankac:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Napsat příspěvek

Reakce:

Velikost písma:
3112
10.4.12 13:39

Tak u nás je paní učitelka ještě drsnější.
1 chyba -2
2 chyby-3
3 chyby-4
4 a víc chyb-5
Za chybu považuje i zapomenutou čárku,nebo tečku nad i :roll:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
mark76
10.4.12 13:44
@pate81 píše:
Tak u nás je paní učitelka ještě drsnější.
1 chyba -2
2 chyby-3
3 chyby-4
4 a víc chyb-5
Za chybu považuje i zapomenutou čárku,nebo tečku nad i :roll:

To samé je i u nás :cert: Přijde mě to tvrdé na první a druhou třídu

  • Citovat
  • Upravit
25182
10.4.12 13:45

1 chyba stupeň dolů a tak dál 2/3
3/4
4 a víc/5

A jak u Pate81 chybějící tečka, čárka je chyba.

Já v tom ale problém nevidím. Mě spíš vadí pohled, že by to měli mít prvňáčci lehčí. Přece jen už nějaký měsíc do školy chodí. ;)

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
864
10.4.12 13:46

U nás se málokdy setká v první třídě dítě s horší známkou, ale je fakt, že tak není cvičené v ostražitosti a pak to ve vyšších ročnícíh podle toho vypadá :roll:

Takže podle mně je lépe, když je to přísné hned od začátku.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
9879
10.4.12 13:51
@pate81 píše:
Tak u nás je paní učitelka ještě drsnější.
1 chyba -2
2 chyby-3
3 chyby-4
4 a víc chyb-5
Za chybu považuje i zapomenutou čárku,nebo tečku nad i :roll:

Přesně takhle jsme to měli my. To máš ještě dobrý bud ráda

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
2969
10.4.12 13:54

U nás to bylo to samé. Teď jsme ve 2 tř. a dcerka se zapomněla podepsat na okopírovaný list papíru co vyplňovali jako písemku a i když bylo na 1 dostala kouli,já jen 8o . Ale je pravda,že když mají průpravu od počátku pomaleji vlčí ;)

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
9879
10.4.12 13:58

Malej to měl od první třídy taky takhle přísný a dnes je na 8 letym gymplu vůbec se neučí a má dvojky úplně v klidu. Od první do ted nebyl ve škole jedinej problém takže si myslim že ta tvrdší průprava je jen k dobru. Děcka si na to zvyknou a pak jim to už ani nepřijde. Já ani nevim že chodí do školy :mrgreen:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
2724
10.4.12 14:04

U nás se neznámkuje (slovní hodnocení až do 3. třídy), ale tam kde je to logické (psaní na přesnost, počítání např.) píše paní učitelka počet chyb. Ještě používá razítka (my jsme zatím viděli jen Berušku s nápisem chválím a Sovičku - bystrá hlava) tam, kde je nutno komplexně ocenit něco více (úpravu, celkový projev, rychlost…) Jak to dceři jde ví ona sama i my rodiče z častých osobních rozhovorů. Známkování podle počtu chyb nevidím jako problematické, prostě hodnocení podle jasných kritérií, co „je za tím“ bych si nechala vyložit od pedagoga osobně. Přísné nebo benevolentní hodnocení je fuk, hlavně jasné, jednoznačné a bez výjímek.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
4025
10.4.12 14:05

Holky díky, už jsem se lekla, že ta naše učitelka je tak přísná jen u nás, jinak ty čárky, tečky v diktátu taky tak. :roll:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
5579
10.4.12 14:23

My měli hned od začátku za jednu chybu rovnou 2 ;) naše paní učitelka to vysvětluje tak, že se jinak ty děti prostě nenaučí, že nad měkkým i se píše vždycky tečka atd. A je fakt, že aspoň na syna to zabírá, dává si pozor a snaží se :D

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
864
10.4.12 14:24

No, já právě porovnávala naši základku a základku z nedalekého města. U nás jim mažou med kolem pusy v podobě pěkných známek a na druhém stupni není výjimkou, že ve třídě je třičtvrtě děcek na propadnutí 8o
Kamarádky děti chodí do té druhé - kde je to přísné od začátku… Schválně jsem jí volala a výsledek? Na druhém stupni většina dětí bez problémů prospívají :nevim:
Takže asi na tom něco bude… :nevim:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
14047
10.4.12 14:31
@Zuzka1973 píše:
U nás se málokdy setká v první třídě dítě s horší známkou, ale je fakt, že tak není cvičené v ostražitosti a pak to ve vyšších ročnícíh podle toho vypadá :roll:Takže podle mně je lépe, když je to přísné hned od začátku.

souhlas, je to o tom, ze je to nuti se vic snazit, hlidat a byt za sebe zodpovedni..

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
25182
11.4.12 11:20
@Valisneria píše:
Já bych spíš řekla, že se naučí učit kvůli známkám, tj. v pozdějším věku to povede jedině k tomu, že se bude snažit obejít systém - např. tahákem, tak aby dostal dobrou známku.
Výše zmíněný způsob známkování mi připadá drsný a rozhodně dítko nebude motivovat k učení pro samotnou znalost.

Tahák mi nevadí…
Nás učitel na základce říkal, kdo píše tahák, učí se :nevim:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
mark76
11.4.12 11:22

Já si myslím, že v první třídě to moc dobrý není.Přece jen proto dítě jsou to nové poznatky se kterýma se musí naučit pracovat. Když vidíte jak se dítě musí vypořádat už jen s tím psacím a tiskacím písmem. Já jsem chvala bohu neměla s dětma problém, ale je dost dětí, kterým to tak docela nejde. Od druhé třídy to už je něco jiného.

  • Citovat
  • Upravit

Váš příspěvek

Odesílám...

Další témata z kategorie

Mohlo by vás zajímat

Zkušenosti a hodnocení

Knihy z edice Disney Baby

  • (4.8) + 40 recenzí

Ahoj, tati

  • (5) + 5 recenzí

O Budulínkovi

  • (5) + 5 recenzí

O Červené karkulce

  • (5) + 5 recenzí

Poradna dětského psychologa

Ikona - Václav Mertin

PhDr. Václav Mertin