Poradna dětského psychologa
PhDr. Václav Mertin
@Havlova píše:
To nevím, ale ani to nestihne. Zítra ráno píšou.
Tak snad jim předtím neukáže pár příkladů na tabuli a nebude to považováno za procvičené
jen, jak chceš prokázat že to neudělal? že to neprocvičil např. ústně u tabule? slovo proti slovu?
Nicméně ono je to asi stejně jedno, když jim to dá zítra, tak dá a než se něco prošetří…navíc i když se to prošetří, jaký výsledek si představuješ? obzvlášť když je fyzikářů málo?
oproti vám řešíme u nás ve škole malichernost a stejně dělá třídní bububu co týden a nic se nezměnilo a už s tím ani nepočítám ![]()
@Havlova píše:
Ale ty studenty taky. Ono, když jim propadne čtvrtina třídy nebude pro školu mic dobrá vizitka.
To bezesporu…
@Keyllah píše:
Tak snad jim předtím neukáže pár příkladů na tabuli a nebude to považováno za procvičenéjen, jak chceš prokázat že to neudělal? že to neprocvičil např. ústně u tabule? slovo proti slovu?
Nicméně ono je to asi stejně jedno, když jim to dá zítra, tak dá a než se něco prošetří…navíc i když se to prošetří, jaký výsledek si představuješ? obzvlášť když je fyzikářů málo?
oproti vám řešíme u nás ve škole malichernost a stejně dělá třídní bububu co týden a nic se nezměnilo a už s tím ani nepočítám
Co si představuju? Ideálně, aby se k nim choval relativně slušně, vysvětlil jim to a oni chápali, alespoň částečně, látku. A aby znali konkrétní požadavky a ty se neměnily jak aprílové počasí. Dceru utěšuju, že jen půl roku a pak už fyziku mít nebudou.
@Havlova píše:
Co si představuju? Ideálně, aby se k nim choval relativně slušně, vysvětlil jim to a oni chápali, alespoň částečně, látku. A aby znali konkrétní požadavky a ty se neměnily jak aprílové počasí. Dceru utěšuju, že jen půl roku a pak už fyziku mít nebudou.
To je prima, že ve čtvrťáku ji už nemají. Má už nějak vybranou VŠ nebo co by chtěla dělat po maturitě? Bude potřebovat průměr? ![]()
@Havlova píše:
Co si představuju? Ideálně, aby se k nim choval relativně slušně, vysvětlil jim to a oni chápali, alespoň částečně, látku. A aby znali konkrétní požadavky a ty se neměnily jak aprílové počasí. Dceru utěšuju, že jen půl roku a pak už fyziku mít nebudou.
takhle obcas utesuju i „svoje“ deti ve skole. Predstavujes si to spravne.
@Perníček22 píše:
To je prima, že ve čtvrťáku ji už nemají. Má už nějak vybranou VŠ nebo co by chtěla dělat po maturitě? Bude potřebovat průměr?
Nebude. Už má užší výběr, úplně přesné školy ne.
Prekvapuje me, kolik lidi tady obhajuje fyzikare, ktery latku nevysvetli. K cemu je takovy ucitel? ![]()
@matkabagristy píše:
@Havlova on predtim ucil na vs?
On tam učí i teď. Tady má jen pár hodin - 3 třídy???
@Havlova píše:
Nebude. Už má užší výběr, úplně přesné školy ne.
Tak ať se tím vůbec netrápí…chápala bych, kdyby se hlásil/a někam, kde ten průměr hraje velkou roli, ale takto…ať je rád/a, že tím proleze, (očividně v měřítku toho učitele patří mezi ty nejlepší), a nenechá se tím trápit. Za to to fakt nestojí. A ať se připraví na to, že až bude na VŠ, tak bude i trojka bude perfektní, protože stačí „uspěl“ a nazdar, na známky (či pokusy) se nikdo nikdy ptát nebude. Hodně štěstí. ![]()
@Perníček22 píše:
Tak ať se tím vůbec netrápí…chápala bych, kdyby se hlásil/a někam, kde ten průměr hraje velkou roli, ale takto…ať je rád/a, že tím proleze, (očividně v měřítku toho učitele patří mezi ty nejlepší), a nenechá se tím trápit. Za to to fakt nestojí. A ať se připraví na to, že až bude na VŠ, tak bude i trojka bude perfektní, protože stačí „uspěl“ a nazdar, na známky (či pokusy) se nikdo nikdy ptát nebude. Hodně štěstí.
U ní nebude. Ale díky.
@Havlova píše:
Co si představuju? Ideálně, aby se k nim choval relativně slušně, vysvětlil jim to a oni chápali, alespoň částečně, látku. A aby znali konkrétní požadavky a ty se neměnily jak aprílové počasí. Dceru utěšuju, že jen půl roku a pak už fyziku mít nebudou.
Jednáte správně.
Samostudium je reálné u vysvětlené látky. Didakticky a metodicky správně uchopene. Dokud to není vysvětlené, tak je to pro ně pouze INFORMACE.
Při vlastním procvičování se už můžeme bavit o samostudiu, ale pořád tomu musí předcházet vysvětlení.
Tohle má hodně co společného s didaktikou. Pokud je to „učitel“ z praxe, tak neučí správně.
Žasnu, kolik uživatelů emimina si plete pojmy s dojmy.
Mám za sebou vysokou školu poměrně nedávno a apel na to, že čemu nebudeme rozumět je k úspěšnému dokončení studia nutné a tudíž jsou možné konzultace. A ty jsou tehdy a tehdy. A často zůstávali pedagogové i po výuce a mohli jsme konzultovat, debatovat a procvičit.
Je to neetické, mimo školní řád a dokonce už s dřívějším písemným záznamem, který sliboval náhradu. Takže tohle jednání rodičů je správné a zcela na místě a je katastrofa, že se tak děje na gymnáziu. Ostuda.
@Havlova píše:
On tam učí i teď. Tady má jen pár hodin - 3 třídy???
takze mozna neni ucitel. Nevi, co to obnasi. Chudaci deti.
@matkabagristy píše:
takze mozna neni ucitel. Nevi, co to obnasi. Chudaci deti.
Docent, vedoucí katedry. Víc nevím.
@Perníček22 píše:
Tak ať se tím vůbec netrápí…chápala bych, kdyby se hlásil/a někam, kde ten průměr hraje velkou roli, ale takto…ať je rád/a, že tím proleze, (očividně v měřítku toho učitele patří mezi ty nejlepší), a nenechá se tím trápit. Za to to fakt nestojí. A ať se připraví na to, že až bude na VŠ, tak bude i trojka bude perfektní, protože stačí „uspěl“ a nazdar, na známky (či pokusy) se nikdo nikdy ptát nebude. Hodně štěstí.
Jakože ona se trápit už nebude a magor bude řádit ve školství dál?
Pokaždé má cenu s tímhle přístupem „něco“ udělat.
Dělat, že teď se mě to týká a pak už ne je krátkozraké. Klidně ho může potkat kdekoli jinde. Nebo pokud mají, tak další dítě.
Osobně rodičům velmi fandím. Že ho ve škole potřebují je sice pekne, ale ocaď pocaď. Ředitelka klidně může přijít o místo, pokud už jsou rodiče tak rozjetí a to určitě nebude chtít, tudíž s tím bude muset něco udělat. Pokud do toho zacnet rýpat inspekce, tak bude zle.