Dcera (10) má čtyřky z matiky, přitom doma počítá bez chyby. V čem je problém?

Eliška je podle mě chytrá holka, která chodí do čtvrté třídy. Asi jako většina holek trochu bojuje s matematikou, ale podle mě to není nic zásadního. Vloni z ní měla ještě jedničku. Letos ale dostali novou paní učitelku, která mi podle třídních schůzek přišla fajn. Ze všech předmětů nosí Eliška jedničky nebo dvojky, ale z matiky jsou to převážně čtyřky. A já se bojím, co dostane na vysvědčení.

Dcera (10) má čtyřky z matiky, přitom doma počítá bez chyby. V čem je problém? Dcera (10) má čtyřky z matiky, přitom doma počítá bez chyby. V čem je problém? Zdroj: Canva

V září jsem si říkala, že je to třeba jen začátek, dvě čtyřky si ještě opraví. Ale teď už tam mám čtyřek a trojek víc, jedničky skoro žádné, a máme tu listopad. Domluvila jsem si schůzku s paní učitelkou, na kterou se teprve chystám. Eliška chodí domů s pláčem, protože čtyřky samozřejmě nenese dobře. Je hodně cílevědomá. Doma se spolu učíme matiku denně.

„Mami, proč mi to doma jde a ve škole to vždycky zkazím?“ ptá se mě se slzami v očích. A já nedokážu odpovědět. „To by mě taky zajímalo, zlato. Ale neboj, to vyřešíme,“ chlácholím ji.

Jenže i mě to trápí. Manžel už chtěl vyrazit do školy dávno, jenže ten by tam udělal akorát „spoušť“ – neumí jednat moc takticky. A my nechceme, aby si paní učitelka na Eli zasedla. Je ale evidentní, že v matice jí prostě nesedla.

Často nepochopí zadání, ale je zvláštní, že když to projdeme doma, zdá se, že tomu rozumí. A druhý den má zase chyby. Počkám ještě, co mi k tomu řekne paní učitelka, a případně bych Elišce zařídila doučování. Manžel na to má samozřejmě jasný názor: „Je to chyba tý učitelky,“ lamentuje. No, je to možné, ale já jsem člověk, který nerad řeší věci obviňováním a křikem. Věřím, že se to nějak vyřeší.

Eli je zatím jen ve čtvrté třídě, ale ráda by zkusila příští rok zkoušky na osmiletý gympl. A právě matika je v tomhle ohledu moc důležitá.

Máte s tím někdo podobnou zkušenost? Budu ráda za každou radu. Eli je mé jediné dítě, takže nemám srovnání – a moc mě mrzí, že se tím tolik trápí.

Přečtěte si také

Přidat deníček

Vložení odkazu

Vložení odkazu na obrázek

Zde můžete vožit obrázek/ fotku, který je umístěn na internetu a znáte jeho adresu.

Pro vložení vlastních fotek, které máte ve svém počítači, klikněte na tlačítko “Přidat obrázky” pod příspěvkem.

Velikost písma:
Veveří
5684
9.11.25 16:32

Matematika je předmět o pevných nervech a sebevědomí, kromě talentu. Znám to od svých dětí. Stačilo 14 dní marodit, zameškat a byly z toho špatné známky. A čím víc neúspěchů, tím větší stres při písemce. Myslím, že tvoje holčička se bojí testů, má strach, že zase selže a vsadím se, že při písemce má před očima černo. Pokud doma počítá bez problémů, je to fakt o těch nervech. Je to ještě prcek, s učitelkou byste mohly vymyslet strategii, jak jí pomoct se odrazit ode dna. Může ji vyzkoušet individuálně. Dvě dobré známky a třeba se rozjede. S předchozí učitelkou jí šla matika jak?

  • načítám...
  • Zmínit
Labužník Alenka02
80
9.11.25 22:41

Matematika není jen o pochopení, ale i rychlosti. Tu nenatrénujete jinak než počítáním a zase počítáním. Látce třeba rozumí, ale nestihne to. Mám teď syna v devítce. Matika mu jde, ale na kurzech zjistil, že sice algebraické výrazy chápe, ale že musí zrychlit.. Přijímačky jsou nejen o počítání, ale hlavně o čase.

  • načítám...
  • Zmínit
culimama
53
10.11.25 09:59

Jestli to nebude spíš tím dodatečným vysvětlením zadání doma. Pokud jí nesedne práce ve stresové situaci, ten víceletý gympl není dobrý nápad. Zbytečná zátěž na dítě, které lépe pracuje v klidu. Asi bych lehce ubrala na ambicích, je spousta času, do 9. třídy by se měla srovnat a pak může směle vyrazit za vědeckými cíli.

  • načítám...
  • Zmínit
Sajfa7
3
14.11.25 17:26

Určitě bych pro začátek vynechala úvahy o gymnáziu… To bude jen další stres a přitom už teď vidíte, že na tom s matematikou není dobře… Může do toho dozrát, dopřejte jí i sobě čas. Třeba to na čtyřletý dá s prstem v nose a nebo jí to vůbec nechytne a zbytečně by se trápila… Protože, alespoň z naší zkušenosti, na gymplu to má úplně jinou dynamiku a ty děti jedou jako stroje… Pokud potřebuje dovysvětlování a doučování už teď, Vaším ambicím určitě nepoděkuje. Držím palce :srdce:

  • načítám...
  • Zmínit
IvčaIva
1169
18.11.25 11:24

Jak tu už zaznělo, je to nejpíš stresař, možná ji látka nudí, tak tolik nevnímá. Do toho ještě nová paní učitelka s nejspíš novým systémem výuky a vysvětlováním látky.

Mám doma taky čtvrťáka, na počty od školky machr, vždy byl napřed (ve 2.třídě vyzvídal, jak je to s odmocninama!), dostával na doporučení pedag. poradny i jiné úkoly. Najednou 4.třída a bác! - srovnal se s ostatními (resp. „počkal“ na ně) a ted´ s matikou najednou bojuje. Navíc kouká, co kde lítá, namísto pečlivého rýsování v geometrii tam vidím nakreslené Minecraft postavičky, takže pak logicky dělá chyby. Doma, když příklady opravujeme, do minuty je hotov a bez chybičky.
Dcera holt potřebuje svůj klid a svoje tempo. A učivo je těžší a těžší…
8letým gymplem bych ji teda rozhodně netrestala - je to veliký šok a trvá celých 8 let. Gympl fakt není legrace, já na něj šla z pohodové jedničkářky a to byl teda brutální sešup se známkami i iluzemi! A to jsem se hned od prvního ročníku, ač jsem na to vůbec nebyla zvyklá, musela začít pořádně učit.
Za mě, jak to zpětně vidím, je lépe v klidu dochodit základku, nechat dítě, atˇ se do té devítky v klidu vyprofiluje, přehodnotí své preference a jde se na střední. Myslím, že existují i „pěkné“ pohodové střední školy s maturitou, ze kterých se pak nezdeptané, školou neznechucené dítě krásně dostane na VŠ.

  • načítám...
  • Zmínit
KKK85
7566
20.11.25 11:43

Rozhodně bych neuvažovala nad 8mi letých gymnáziem. Tam se holka zblázní uplně z toho. Už tak se trápi matematikou ve čtvrté třídě.

  • načítám...
  • Zmínit
Samina007
13208
20.11.25 20:03

Nejstarší dcera je v prváku na střední a už na základce platilo, že doma v klidu s dostatkem času jí to šlo, ve škole pod tlakem ani omylem

  • načítám...
  • Zmínit
Vložit nový komentář