Propadnutí v 1.třídě

Napsat příspěvek
Velikost písma:
2331
18.4.23 13:14
@topazio píše:
Tak s tím něco udělej. S tím hroucením. Jen, ať se známkuje. Proč by se mělo ustupovat menšině?

Tak ono je otázka, jestli by to neznamkovani pomohlo menšině nebo většině? :lol:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
56505
18.4.23 13:15
@Kelsey píše:
Lucena, má vždy geniální dítě, které je dvacet kroků předem, než jsou jiné děti.
Vás to furt baví, že s ní rozvíjíte debatu? Házení hrachu na stěnu má lepší efekt.

Nemá. Vždyť je v inkluzi s asistentkou.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
53190
18.4.23 13:17
@Stonyllka píše:
Tak ono je otázka, jestli by to neznamkovani pomohlo menšině nebo většině? :lol:

A myslíš, že tvé dítě by se méně hroutilo, kdyby mu učitelka napsala do notýsku „Tomáši, trénuj víc psaní, nevidím pokrok“ než když dostane z opisu trojku? :think: Mě to přijde prašť jako uhoď.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Pitaya1
18.4.23 13:21
@Stonyllka píše:
Tak ono je otázka, jestli by to neznamkovani pomohlo menšině nebo většině? :lol:

Nepomohlo by to rodičům premiantu, protože by se nemohli chlubit svým dítětem :roll:

  • Citovat
  • Upravit
Pitaya1
18.4.23 13:22
@topazio píše:
Nemá. Vždyť je v inkluzi s asistentkou.
Žádnou inkluzi nemá :roll:
  • Citovat
  • Upravit
Pitaya1
18.4.23 13:22
@unuděná píše:
A myslíš, že tvé dítě by se méně hroutilo, kdyby mu učitelka napsala do notýsku „Tomáši, trénuj víc psaní, nevidím pokrok“ než když dostane z opisu trojku? :think: Mě to přijde prašť jako uhoď.

A chápeš, že tam kde není hodnocení, dítěti nikdo nenapíše ani tohle do sešitu? :think:

  • Citovat
  • Upravit
56505
18.4.23 13:23
@Pitaya1 píše: Žádnou inkluzi nemá :roll:

Vždyť má asistentku.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Pitaya1
18.4.23 13:26
@topazio píše:
Vždyť má asistentku.

Asistentku na prvním stupni mají všechny třídy ;)

  • Citovat
  • Upravit
53190
18.4.23 13:28
@Pitaya1 píše:
A chápeš, že tam kde není hodnocení, dítěti nikdo nenapíše ani tohle do sešitu? :think:

Se motáš v kruhu holka. Tak když nenapíše, řekne mu to ústně, pokud je potřeba, aby dítě něco intenzivněji procvičovalo. Pořád je to hodnocení a slabší jedinci z toho můžou mít psotník.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
2331
18.4.23 13:29
@unuděná píše:
A myslíš, že tvé dítě by se méně hroutilo, kdyby mu učitelka napsala do notýsku „Tomáši, trénuj víc psaní, nevidím pokrok“ než když dostane z opisu trojku? :think: Mě to přijde prašť jako uhoď.

Mému dítěti jo, já ale vím, že mé děti nejsou standartni a ze to maji těžké ve škole oni a naopak i jejich spolužáci s nemi. Ale proste i takové děti musí chodit do školy. My máme učitelku, která vychází vstříc individuálním potřebám děti a to, že synovi vadi jedničky spolužáků je jeho problém, na kterém stále pracujeme s odborníky, ale bohužel se to zatím nedaří. V první třídě měli učitelku, které vůbec neznamkovala, nehodnotil děti a my měli o problém méně.

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
56505
18.4.23 13:30
@Pitaya1 píše:
Moje dítě začalo plynule číst dobře po několika letech. I teď mu zadání testů musí číst asistentka (má to tak napsané v papírech). Měla jsem ho kvůli tomu dát do zvláštní školy, když dle vyšetření je velice inteligentní, jen má poruchy učení? :think:

Má papíry a asistentku. To není inkluze?

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
5168
18.4.23 13:30
@Pitaya1 píše:
Nepomohlo by to rodičům premiantu, protože by se nemohli chlubit svým dítětem :roll:

Bože můj :roll: Ty jsi ta, kdo se tu chlubí :lol:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
53190
18.4.23 13:31
@Stonyllka píše:
Mému dítěti jo, já ale vím, že mé děti nejsou standartni a ze to maji těžké ve škole oni a naopak i jejich spolužáci s nemi. Ale proste i takové děti musí chodit do školy. My máme učitelku, která vychází vstříc individuálním potřebám děti a to, že synovi vadi jedničky spolužáků je jeho problém, na kterém stále pracujeme s odborníky, ale bohužel se to zatím nedaří. V první třídě měli učitelku, které vůbec neznamkovala, nehodnotil děti a my měli o problém méně.

Věřím tomu. A měla o problém méně i ta zmíněná většina dětí? Nebo naopak většině to chybělo a měli problém, že se neznámkuje?
Já nevím, asi záleží na lokalitě, ale v průměrné třídě je řekněme 5 hodně šikovných dětí, 5 podprůměrných a zbytek tak nějak normál. Pokud šikovní a průměrní chtějí být hodnoceni známkami, i když na prvním stupni třeba jen 1-3, není důvod přizpůsobovat se 2-3 dětem, které upustí slzu za dvojku. Chápu tvůj pohled, ale je prostě spíš menšinový no.

Příspěvek upraven 18.04.23 v 13:32

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit
Pitaya1
18.4.23 13:31
@unuděná píše:
Se motáš v kruhu holka. Tak když nenapíše, řekne mu to ústně, pokud je potřeba, aby dítě něco intenzivněji procvičovalo. Pořád je to hodnocení a slabší jedinci z toho můžou mít psotník.

Nemotám. Nevidíš rozdíl mezi tím, že doporucis něco ke zlepšení tím, že mu hodnotíš jeho práci a srovnáváš s ostatními? :think:

  • Citovat
  • Upravit
56505
18.4.23 13:32
@Pitaya1 píše:
Asistentku na prvním stupni mají všechny třídy ;)

U vás se děti bez asistentky ani neuprdnou. :lol:

  • načítám...
  • Citovat
  • Zmínit

Váš příspěvek

Odesílám...

Další témata z kategorie

Mohlo by vás zajímat

Zkušenosti a hodnocení

Knihy z edice Disney Baby

  • (4.8) + 40 recenzí

Ahoj, tati

  • (5) + 5 recenzí

O Budulínkovi

  • (5) + 5 recenzí

O Červené karkulce

  • (5) + 5 recenzí

Poradna dětského psychologa

Ikona - Václav Mertin

PhDr. Václav Mertin