Psychologická poradna pro snažící se, těhotné i maminky
Mgr. Lucie Machová
Neznáte někdo něco na uvolnění ruky, nějaké básničky, hry? O co mi jde, syn má sice 3 roky, ale špatně drží pastelku. Spousta lidí mi říká, že je to brzy. Jenže proč by se to měl naučit teď po svým a já ho v předškolním věku budu odnaučovat, co dlouhodobě používá? Ve školce mi taky učitelky říkaly, že na to má času dost, řekla jsem jim svoji verzi, že proč by se to měl teď naučit špatně.. Navíc jsem viděla stejným způsobem psát dospělé. Takže ve školce otočily a říkaly, ať to zkusím formou hry a básniček. Ale já žádné neznám ![]()
Básničky žádné neznám, nic nám neporadili ani ve školce a ani učitelky prvního stupně - babička a tety z rodiny. Nevím, jestli nějaká říkanka vůbec existuje.
Můj syn - v červnu bude mít 5 let, taky drží tužku špatně
Snažíme se neustále upravovat a procvičujeme ruku - jakoby špetka těmi třemi prsty. Na tom jde vidět, jestli má správnou koordinaci těch prstů. Syn zatím ne ![]()
Ve školce radili od začátku opravovat a babička s tetou říkají taky, hned od prvopočátku. Ne násilnou formou, ale opravovat. Protože jakmile si to jednou špatně zafixuje, je těžké to odnaučit. Některé děti prý neumí dobře držet tužku ani na konci první třídy, druhé třídy a najde se dítě, které ji špatně drží třeba i v páté třídě.
Taky si pamatuju, že jsem viděla starší děti, dospělé lidi, špatně držet tužku, pero ![]()
Jsem pro opravování od začátku a u svých dětí to dělám. Ale říkanky neznám, neporadím. Jen ty uvolňovací cviky, které se nacvičují v první třídě. Ale nevím, jestli to půjde na netu najít a doma nemám techniku, abych to mohla třeba nahrát, vyfotit a dát to sem.
A teď jsem si ještě vzpomněla, dítě v tomto věku má kreslit na velkou plochu papíru, nejlépe A3. Omalovánka v klasickém malém formátu je v tomto věku špatně,jen napomáhá zafixování nesprávných náviků. To říkali i ve školce. A taky se musí uvolňovat celý loket, který by měl být na stole/lavici. Ale správnou výšku stolu pro tento věk má doma málokdo. To taky vede k utváření špatných návyků.
http://www.jak-spravne-psat.cz/…novaci-cviky
http://www.skolacek.tym.cz/…ci_cviky.htm
http://www.ceskeskolstvi.cz/…ky-10903605/
atd.
Co se týče trohranných pastelek, někdo tvrdí, že zase až takový význam nemají. Některé děti prostě pořád dávají prostřední prst dopředu. Znám učitelku, která dělala dětem na tužky sádrové odlitky s důlky, aby se správně naučily tužku držet.