Když dítě není oblíbené ve třídě: Jak mu pomoci najít kamarády a zvednout sebevědomí?

Proč některé děti nezapadají do kolektivu?

Dětský kolektiv umí být náročný. Pokud dítě nezažívá přijetí vrstevníky, může to negativně ovlivnit jeho emoční pohodu i školní výsledky. Studie ukazují, že děti, které jsou ve třídě oblíbené, mají lepší sebehodnocení i akademické výsledky.

Důvodů, proč některé děti zůstávají stranou, může být více:

• Odlišné zájmy – čtou si, zatímco ostatní sportují.
• Nízké sebevědomí a plachost – bojí se odmítnutí.
• Nedostatek sociálních dovedností – neumí navázat kontakt nebo reagovat přiměřeně.
• Problémy s chováním – někdy agresivita nebo impulzivita ostatní děti odradí.
• Šikana – dítě může být vědomě izolováno ostatními.

Všímejte si změn v chování – smutné dítě potřebuje vaši pozornost, ne čas Zdroj: Canva

Pomáhá výuka sociálních dovedností

Dobrou zprávou je, že sociální dovednosti se dají naučit.

• Social Skills Training (SST): Programy zaměřené na nácvik konkrétních situací (např. jak začít konverzaci, jak řešit konflikt) pomáhají dětem být lépe přijímány ve skupině. Efekt bývá patrný už po roce cílené práce.
• SCIP: Interaktivní výuka pomocí dramatizace a her rozvíjí schopnost přemýšlet o vlastním chování, lépe zvládat emoce a řešit spory.

Využívejte jednoduché scénky i doma. Co říct, když si chci jít hrát? Co dělat, když mě někdo odmítne?

Programy pro větší inkluzi a pohodu ve třídě

Školy mohou využít i strukturované přístupy, které cíleně pomáhají začlenit méně oblíbené děti do kolektivu:

• Nadace Tereza – Program Společně to zvládneme: Tato nadace nabízí různé programy pro školy, které pomáhají dětem rozvíjet sociální dovednosti, vytvářet inkluzivní prostředí a předcházet šikaně. Programy zahrnují školení pro pedagogy i specifické kurzy pro děti, zaměřené na zlepšení mezilidských vztahů a komunikace. Podpora je orientována na prevenci konfliktů a rozvoj empatických schopností.
• Společnost pro předškolní výchovu (SPV): SPV pořádá školení pro pedagogy mateřských škol, která jsou zaměřená na rozvoj sociálních dovedností dětí. Kromě jiného organizuje i školení o inkluzi, začleňování dětí s různými potřebami a o prevenci šikany. Tento program také nabízí metody, jak zlepšit komunikaci mezi dětmi a pomoci dětem se začlenit do kolektivu.

Emoční odolnost a práce s prostředím

Některé děti potřebují hlubší podporu, zejména pokud se potýkají s úzkostí nebo delší izolací

• Iniciativa „Být kamarád“ – Programy proti šikaně a pro zlepšení vztahů ve třídě. Tato iniciativa vznikla za účelem prevence šikany a podporuje školní kolektivy ve vytváření přátelského a inkluzivního prostředí. Program zahrnuje různé workshopy, při nichž se děti učí, jak rozvíjet pozitivní vztahy a komunikaci mezi sebou, jak řešit konflikty a jak podporovat ty, kteří se cítí osaměle.

Jako rodič posilujte sebevědomí dítěte. Oceňujte jeho přednosti, najděte aktivity, ve kterých vyniká. Zdroj: Canva

Co mohou udělat rodiče?

• Posilujte sebevědomí dítěte – Oceňujte jeho přednosti, najděte aktivity, ve kterých vyniká.
• Trénujte sociální dovednosti doma – Hrajte si na různé situace, modelujte dialogy.
• Podporujte kontakt s vrstevníky – Zkuste pozvat spolužáka domů, jděte společně na výlet.
• Komunikujte se školou – Ptejte se na možnosti podpory
• Buďte trpěliví a vnímaví – Každé dítě má své tempo.

A co škola?

• Vytvářejte inkluzivní prostředí – Pomáhá otevřený dialog, třídní pravidla, bezpečná atmosféra.
• Reflektujte vztahy ve třídě – Sledujte děti, které se izolují, a hledejte jim podporu.

Metodické centrum pro děti a mládež pořádá Kurz Začlenění dětí do kolektivu, jež je určen pedagogům, kteří chtějí podpořit integraci dětí s problémy se začleněním do kolektivu. Kurzy se zaměřují na techniky, jak pomoci dětem zapadnout do skupiny, jak pracovat s dětmi s různými potřebami a jak řešit sociální problémy ve třídě.

Česká televize má projekt Pomáháme dětem, který se zaměřuje na děti zasažené těžkými životními okolnostmi (např. šikana, problémy v rodině, zdravotní problémy). Vedle finanční pomoci se realizují i terapeutické a vzdělávací programy pro děti a jejich rodiny, aby se zlepšila jejich sociální integrace. Děti se zapojují do různých aktivit a programů, které jim pomáhají cítit se součástí širšího kolektivu.

Doprovázejte dítě s pochopením – vaše podpora mu dodá odvahu každý den Zdroj: Canva

Kdy vyhledat odborníka?

Pokud dítě:

• dlouhodobě nemá kamarády,
• je smutné, uzavřené nebo odmítá chodit do školy,
• zažívá šikanu nebo úzkosti.

V tu chvíli je na místě kontaktovat školního psychologa nebo dětského terapeuta.

Důležité je začít včas. Menší děti se rychleji učí a mění. Kombinujte školní a domácí přístupy a vždy zdůrazněte, že hodnota dítěte nezávisí na počtu kamarádů.

Zdroje: emimino.cz, CU Digital Repository, SpringerLink