Obsah článku
Skrýt ZobrazitPokud máte doma budoucího prvňáčka, je potřeba přizpůsobit tomu jeho pokojíček. Budete potřebovat především kvalitní stůl a židli, dostatek úložného prostoru a také místo na odpočinek. Jak by měl vypadat pokojíček školáka a na co bychom měli klást důraz při výběru nábytku, aby dlouho vydržel?
Jak zařídit pokoj pro školáka
Dětský pokoj by měl být místem, kde se dítě cítí dobře, kde má místo k odpočinku hraní a později také na učení. Nezáleží na tom, jak je místnost velká nebo zda ji sdílí ještě se sourozenci. Je ale důležité přizpůsobit jej tak, aby dítě mělo vše, co potřebuje. Je důležité zaměřit se především na funkčnost a také na to, aby se v pokojíčku vaše dítě cítilo dobře.
„Dětský pokoj pro dítě v první třídě by měl být navržený s ohledem na jeho vývojové potřeby,“ doporučuje ředitel mezinárodní ZŠ Fostra Elementary PhDr. Jan Voda Ph.D., MBA. Základem je zónování prostoru, tedy oddělení klidové části s postelí, pracovní části s psacím stolem s dostatečným osvětlením a ergonomickou židlí, a herní zóny. „Dítě v tomto věku se učí samostatnosti, proto je vhodné vybavit pokoj nízkými a přehlednými úložnými prostory, které mu umožní udržovat pořádek,“ dodává odborník.
Pokoj pro školáka by se tedy měl skládat ze tří zón:
- místo, kde bude psát úkoly a učit se,
- místo, kde si hraje,
- místo, kde spí a odpočívá.
Elektronika by měla být zcela mimo pracovní a spací zónu, ideálně vůbec ne v pokoji. Důležitá je také možnost přizpůsobení prostoru – dítě rychle roste a jeho potřeby se mění, proto je vhodné volit nábytek, který lze snadno upravit nebo doplnit.
Místo na práci
Doporučuje se také neutrální barevnost s jemnými akcenty, která nepůsobí rušivě a podporuje klid a soustředění. Naopak je vhodné vyhnout se přesycení prostoru podněty, jako je přemíra dekorací, výrazné tematické tapety nebo nadměrné množství hraček. „Velké množství podnětů může dítě přetěžovat a zhoršovat jeho orientaci i relaxaci. Módní trendy často upřednostňují vzhled před funkčností – například postele ve tvaru auta nebo princeznovského zámku mohou být atraktivní, ale často zabírají zbytečně mnoho místa a brzy omrzí,“ upozorňuje Voda.
Nezapomínejte se ptát na názor dítěte, komunikujte s ním a plánujte změny společně. Pozor si dejte na umístění stolu. Umístěte ho do prostoru pokoje tak, aby denní světlo z okna mířilo přímo na desku stolu tak, aby si sedící školák nestínil. Zohledněte také to, jestli je vaše dítě levák, nebo pravák.
Menší děti, které chodí ještě do školky, využívají obvykle dětský pokojíček především jako herničku a také na spaní. K dětské postýlce a prostoru, kde si dítě může hrát, je třeba přidat ještě pracovní stůl a židli, aby se dítě mělo kde učit. Jedná se o pracovní místo, které je třeba ještě doplnit dostatečným úložným prostorem. Protože se školou začne přibývat mnoho různých pomůcek – knížky, učebnice, sešity, výkresy.
Jak vybrat psací stůl pro děti
Výběr dětského psacího stolu a židle vás čeká nejpozději před nástupem dítěte do první třídy. Někteří rodiče jej pořizují už v průběhu posledního roku ve školce. Stůl i židli vybírejte nejen s ohledem na vaše finanční i prostorové možnosti, ale také podle toho, aby se dal nábytek přizpůsobit vkusu dítěte. Existují i stoly, u kterých se dají měnit barevné doplňky.
Jak by měl vypadat pracovní stůl pro děti?
- Také u pracovního stolu myslete na to, že dítě rychle roste. Velmi praktické jsou výškově nastavitelné pracovní stoly – tzv. rostoucí, které se snadno přizpůsobí každému období růstu dítěte.
- Zvažte, zda pořídit stůl, u kterého je možné naklopit pracovní plochu. Naklopení pracovní plochy je vhodné zejména při kreslení nebo čtení. Nejvyšší sklon pracovní plochy by měl být pouze na čtení.
- Pracovní stůl pro školáka by měl být bytelný a kvalitní.
- V neposlední řadě vyberte kvalitní materiál, ze kterého bude stůl vyrobený. Možností je několik – dřevo, plast, kov, dýha, lamino nebo jiné. U stolů z masivního dřeva dávejte pozor na údržbu – hůře se čistí a snadněji se do něj udělají rýhy. Využít lze podložky, které jsou s různými obrázky. Dětem se lépe píše na měkčí podklad. Navíc chrání stůl.
Rostoucí stoly jsou velmi praktické, protože dítěti vydrží mnoho let a vy nebudete muset řešit za pár let koupi nového psacího stolu. Je ale třeba vybírat pečlivě. Existuje několik různých systémů posuvu, kterými rostoucí stoly disponují – elektrické, lankové, mechanické. Je třeba si ověřit, jaký posuv vám bude vyhovovat nejvíce s ohledem na bezpečnost dítěte.
Pro předškoláka, ale i pro prvňáčka, se do dětského pokoje hodí umístit tabuli. Využijete ji nejen ke kreslení, ale také k nácviku počátečního psaní. Dostačující je velikost plochy tabule formátu A2. Když dítě kreslí na svislou plochu, zapojuje celé tělo. Fixuje trup, pohyby ruky vede od ramene. To je přesně to, co dítě potřebuje, aby jeho písmo bylo plynulé a bez přílišného přítlaku. Magnetickou tabuli lze využít jako nástěnku, nebo např. pro manipulaci s písmenky.
Tip redakce: Pokud zvolíte rostoucí nábytek, počítejte s tím, že ho vaše dítě bude mít až téměř do dospělosti. Proto je vhodné vybírat neutrální jednoduché barvy, které se budou líbit i teenagerovi.
Rostoucí nábytek Moll – nejlepší ergonomický nábytek na trhu
Německý nábytek Moll disponuje maximální funkčností, propracovanou ergonomií a bezkonkurenční kvalitou. Rostoucí stoly a židle snadno nastavíte pro 4leté dítě i 2metrového člověka. Právě to zajistí správné sezení již od útlého věku. Navíc rostoucí nábytek ušetří rodičům čas, peníze i starosti.
Rostoucí nábytek »Kam umístit psací stůl
Myslete také na to, kam psací stůl umístíte. Obecně je důležité, aby dítě na práci dobře vidělo, takže potřebuje co nejvíce denního světla. Jestliže je to tedy možné, postavte psací stůl co nejblíže k oknu.
I přesto ale nezapomeňte dítěti pořídit také kvalitní lampičku, kterou uložíte na stůl. Ideální je polohovatelná dětská lampička, kterou lze natočit podle potřeby s ne příliš ostrým světlem, aby z toho dítě nebolela hlava.
Nezapomínejte na pomůcky
Při přípravě pokojíčku pro školáka je důležité myslet na praktické, funkční i inspirativní prvky, které podpoří jeho vzdělávání i odpočinek. Neměla by chybět především dostatečně velká a dobře organizovaná pracovní plocha, kde bude mít školák prostor na sešity, učebnice i kreativní činnosti.
Každý malý školák ocení jasně vyhrazené místo pro aktovku, kam ji může ihned po návratu ze školy uložit. Ideální je nízká police nebo věšák v blízkosti pracovního stolu, aby byla aktovka snadno přístupná. Pracovní stůl by měl být zařízen tak, aby podporoval soustředění i samostatnost. Praktickým doplňkem je pastelkovník či organizér na psací potřeby, které pomáhají udržovat pořádek.
Nezapomeňte ani na dětské hodiny – ty nejenže slouží jako dekorace, ale také školáka nenásilně učí vnímat čas a plánovat si úkoly. Klíčovým prvkem je i správné osvětlení pracovní desky, které chrání oči a zvyšuje komfort při psaní a čtení. Denní světlo je ideální, ale večer je nezbytná stolní lampa s teplým světlem, která nebude unavovat oči. V blízkosti stolu by také mělo být dostatek zásuvek pro lampičku, nabíječku na tablet či jiné potřeby.
A nakonec myslete na pohodlí a osobitost – útulné dekorace, oblíbené barvy nebo nástěnky s motivačními prvky pomohou vytvořit prostor, kde se bude dítě cítit dobře a bude se chtít učit.
Dobře promyšlený pokojíček je základem pro to, aby se dítě mohlo plně soustředit na své školní povinnosti a zároveň mělo vše po ruce.
Jak vybrat židli pro prvňáčka
Jak by měla vypadat pracovní židle pro děti? Pro dítě je nejlepší, když si může židli vyzkoušet. Proto dítě vezměte na prodejnu nebo do showroomu, kde si dítě židli osahá a případně až poté ji pořiďte přes e-shop.
- Pořizujte kvalitní židli, která je určena pro děti.
- Měla by dítěti zajistit zdravé sezení a být bezpečná.
- Při nákupu dětské židle se vyplatí investovat do dražšího modelu, který je rostoucí a dítěti vydrží řadu let.
- Důležité je, aby pracovní dětská židle měla nastavitelnou hloubku a výšku sedadla a výšku opěradla, které by mělo poskytnout oporu až k lopatkám. Pro prvňáčka je velmi vhodná také podložka na nohy, která bývá součástí kvalitních židlí. Pokud dítě nedosáhne na zem, je důležité zajistit podpěru pod nohami jiným způsobem.
- Myslete také na praktickou stránku věci. Židle by měla mít pratelný potah, který oceníte zejména u menších dětí.
- Dále se rozmyslete, zda pořídit židli na kolečkách. Pokud si nejste jistí, zvolte zlatý střed, a to židli, u které lze kolečka sundat nebo jsou brzděná, tzn. že když si na židli dítě sedne, kolečka se jen pomalu otáčí a nerozjedou se tak rychle jako u běžných židlí.
Je také velmi důležité v prvopočátcích psaní dítěte fixovat židli tak, aby dítě mělo pod sebou pevnou oporu, tzn. nejen fixace pohybů koleček, ale také otáčení. Dítě, které nemá dostatečně zpevněný trup při psaní se bude na otočné židli nechtěně při nácviku prvního psaní otáčet, což bude mít negativní vliv na výsledky psaní.
Současně s pracovním stolem a židlí bude váš budoucí prvňáček potřebovat také dostatek úložného prostoru. To můžete vyřešit praktickými zásuvkovými kontejnery, zásuvkami, regály nebo kapsáři. Pokud má dítě menší pokoj, je vhodné využívat prostor především do výšky. Stůl, židle i úložné prostory totiž zaberou mnoho místa. U menších dětí jsou také oblíbené nástěnky, kam si mohou dávat například výkresy nebo diplomy.
Místo na hraní
Hrací koutek by měl být nedílnou součástí dětského pokojíčku v každém věku dítěte. Vše se samozřejmě odvíjí od velikosti místnosti. Místo, kde si bude vaše dítě hrát, nemusí být velké. Stačí jen určitý prostor na zemi, kde si může stavět lego, jezdit s autíčky nebo hrát s panenkami. V tomto prostoru by měly být umístěny také hračky a důležitý je úložný prostor (například boxíky na hračky, šuplíky nebo skříňky s boxy).
Místo na spaní
Dítě potřebuje dostatek spánku jak v předškolním věku, tak i v průběhu školní docházky. Základem dětského pokojíčku by měla být pohodlná a kvalitní postel s matrací. Ideální velikost dětské postele činí 80×200 cm nebo 90×200 cm. Je vhodné zvolit takovou, která dítěti vydrží co nejdéle a také se mu bude líbit v šesti i dvanácti letech. Proto je lepší zaměřit se spíše na neutrální barvy.
Pokud je dětský pokoj menší, je vždy výhodnější pořídit dětskou postel s úložným prostorem. V případě, že dítě sdílí pokoj se sourozenci, je praktické koupit patrovou postel. Dnes jsou v nabídce i postele s nebesy nebo v podobě domečku či auta. Ty jsou designově krásné, ale počítejte s tím, že dítěti vydrží jen pár let.
Jakou roli hraje v dětském pokoji útulnost?
„Útulnost v dětském pokoji hraje zásadní roli, protože vytváří pocit bezpečí a klidu,“ říká Jan Voda. „Dítě potřebuje prostor, kde se cítí dobře, kde může odpočívat, snít i sdílet své zážitky. Útulné prostředí pomáhá snižovat stres, podporuje emoční stabilitu a zvyšuje ochotu trávit čas v pokoji, což je důležité i pro budování návyků spojených s učením.“
Podle něj útulnost neznamená přeplněnost. „Vzniká spíše díky měkkým textiliím, teplým barvám, osobním předmětům a přiměřenému množství dekorací, které mají pro dítě smysl,“ doplňuje Jan Voda.
Aby pokoj nebyl jen dalším herním koutkem, ale také místem pro soustředění, je podle Jana Vody důležité jasně oddělit jednotlivé funkce prostoru. „Pracovní část by měla být jednoduchá, bez rušivých prvků, s čistou pracovní plochou a dobrým osvětlením. Herní zóna může být barevnější a volnější, ale neměla by zasahovat do prostoru určeného k učení. Důležité je, aby se dítě v každé části pokoje cítilo dobře, ale zároveň chápalo, k čemu která část slouží,“ upřesňuje odborník.
Jak vést dítě k samostatnosti
„Vést dítě k samostatnosti a pořádku už od první třídy je důležité, právě v tomto období si vytváří základní návyky, které si ponese do dalších let,“ říká Jan Voda. „Klíčem je důslednost, jasná pravidla a přiměřená míra odpovědnosti. Dítě by mělo mít konkrétní úkoly, které zvládne samo, například si každý den připravit aktovku, uklidit si stůl po učení nebo si složit oblečení. Dospělý by měl být spíše průvodcem než vykonavatelem – tedy nabídnout pomoc, ale nebrat dítěti příležitost zvládnout věci samo,“ dodává.
Prostředí dětského pokoje v tom může výrazně pomoci. „Pokud je pokoj přehledný, logicky uspořádaný a přizpůsobený výšce a schopnostem dítěte, podporuje jeho samostatnost přirozeně. Například když má každá věc své místo, dítě se snáze naučí, kam co patří. Otevřené police, označené boxy nebo jednoduché obrázkové štítky pomáhají i dětem, které ještě nečtou,“ vysvětluje odborník.
Důležité je také, aby dítě mělo dostatek prostoru pro vlastní rozhodování. „Třeba aby si samo vybralo, kam si uloží pastelky nebo jak si uspořádá knihy. Takové drobnosti posilují pocit kompetence a zodpovědnosti,“ doplňuje Jan Voda.
Zkušenosti čtenářek eMimino.cz
zrovna nedavno jsme měli přednášku od naší PPP a radili tam, že dítě má mít takovou židli, aby v pohodě dosáhlo na zem či podložku. Že důležité pro psaní je, aby dítě mělo zapřené nohy. To samé i stůl by měl mít možnost s dítětem růst a možnost nastavení. Takže i přesto, že jsem k rostoucím židlím byla skeptická, nakonec na doporučení PPP ji pořídíme.
Já všude četla, že otočné židle jsou alespoň zezačátku nevhodné. Ale pro studenty bych je pak už taky chtěla. U nás se pracuje vsedě a ve stoje, občas v kleče. Máme prvňačku a třeťáka.
Manžel je lékař, takže školní tašku i nábytek pro dítě si vzal do svého odborného oka onKupovali jsme na konci léta ve výprodeji rostoucí židli od Delso interiéry, bylo por nás důležité židli vyzkoušet někde osobně a jako jedni z mála mají fyzickou prodejnu
Ahoj, rostoucí psací stůl je skvělá věc.
Zeptejte se odborníka on-line
Na eMimino.cz odpovídá např. gynekolog, laktační poradkyně, dermatolog, právník, psychoterapeutka nebo lékaři z centra asistované reprodukce a mnoho dalších
Prozkoumejte seznam odborníků
PhDr. Jan Voda, Ph.D., MBA je zkušený pedagog a vizionář, který svůj život zasvětil rozvoji školství. Zasazuje se o vytváření školy, kde se žáci i učitelé cítí dobře a kde děti získávají dovednosti, které jim pomohou uspět v digitálním světě 21. století. Jeho filozofie vychází z přesvědčení, že škola by měla být nejen přípravou na život, ale plná radosti a dětské fantazie. Věří, že každý žák má potenciál uspět, pokud mu poskytneme prostor růst a rozvíjet jeho sebedůvěru, odvahu a odpovědnost.
Jan Voda má více než 20 let zkušeností jako ředitel tří základních škol a působil také jako akademický pracovník a lektor. Je certifikován jako Microsoft Innovative Educator Expert, dvakrát byl vítězem Globálního fóra učitelů, byl finalistou Global Teacher Prize ČR a v roce 2024 byl oceněn titulem Ředitel roku. Má doktorát z pedagogiky a MBA v oblasti školského managementu. Pod jeho vedením každá škola dosáhla výrazného zlepšení, což potvrdila i Česká školní inspekce.
PhDr. Jana Vodu, Ph.D., MBA najdete také na stránkách:
ZŠ Fostra Elementary